Конспект кукольного театра в старшей группе
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
МБОУ «Алексеевская СОШ структурное подразделение «Детский сад» Теремок»
Конспект кукольного театра в старшей группе
«Волшебный цветок»
Подготовила воспитатель
Губина Л.Д.
2018г.
Цель:
Совершенствовать умение детей показывать кукольный театр, управлять изобразительными средствами.
Задача:
Развивать память, выразительность диалогической и сценической речи при показе кукольного театра.
Формировать знание, умение, навыки в работе с изобразительными средствами.
Воспитание культуры поведения, взаимно вежливости между детьми.
Материал к представлению:
Куклы: Маша, Старичок - лесовичок, птичка, волк, заяц, лиса, медведь.
На ширме
- деревья, цветы, декорация леса, видео- зарисовка волшебного леса, звуки природы. Для каждого ребёнка приготовлен лист бумаги с рисунком, нарисованным свечёй
Ход мероприятия
Дети зрители на стульчиках сидят. Дети артисты за ширмой. Девочка перед ширмой играет с игрушкой, куколкой.
Воспитатель:
Дети, сегодня я расскажу вам сказку по девочку Машу.
На свете странная девочка есть.
Она сама умеет кашу есть
И кукол умеет рисовать,
И собак дрессировать.
Но только скажет мама: «Спать пора» -
Она рёв заводит до утра:
«Не просите меня, я спать не хочу,
Не могу, я лежать, лучше в лес убегу»
И однажды после этих слов она очутилась в лесу.
Дети, закройте глаза и представьте, как маша идёт по волшебному лесу: поют птицы, кругом волшебные цветы, деревья ,звучит музыка.
Дети, откройте глаза, мы с вами тоже попали в волшебный лес. А вот и Маша идёт.
На ширме появляется Маша, «идёт» плачет…
Маша:
-Ой, я, кажется, заблудилась. Что же мне делать?
Пролетает птичка.
-Кар, кар, кар. Здравствуй девочка!
Маша: «Птичка, я заблудилась .Капризничала дома, не слушала маму и вот попала в лес(плачет». (Птичка летает, не обращает на Машу внимания).
Воспитатель:
-Дети, что забыла сказать Маше птичка?
Дети: «Здравствуй , птичка».
Маша:
-Конечно, я забыла сказать птичке: «Здравствуй, Птичка!»
Птичка:
-Не плачь, девочка, я помогу тебе. Полечу в перёд, а ты иди за мной. Приведу я тебя к Старичку – лесовичку. Он всё знает.
Звучит музыка. Птичка летит ,Маша идёт за ней.
Птичка: «Здесь живёт старичок» (Улетает).
Маша:
-Старичок – лесовичок, покажись, появись. Не Показывается. Позову громче.
Воспитатель:
-Дети, почему не показывается Старичок – лесовичок?
Дети:
-Маша забыла сказать «пожалуйста».
Маша:
-Ой, забыло сказать «пожалуйста». Покажись, пожалуйста, Старичок – лесовичок!
Старичок – лесовичок:
- Здравствуй , Машенька. Здравствуй милая.
Маша:
-Здравствуй ,Старичок – лесовичок. Заблудилась я . Капризничала дома и вот очутилась в лесу. Помоги, мне, пожалуйста, дорогу домой найти.
Старичок:
-НЕ плачь, Машенька. Вижу ,поняла ты, что плохо делала, помогу тебе .Дарю я тебе волшебный цветок (протягивает). Понюхай его и сразу добрее, вежливее веселее станешь, да со мной, стариком попляшешь.
(Маша нюхает цветок, приплясывает).
Маша:
- Ох, ох, ох, не стаю на месте,
Ох, ох, ох, потанцуем вместе.
Воспитатель:
-Дети, давайте потанцуем вместе.
Маша: «Спасибо, дети, и вы хорошо танцуете. И тебе, Старичок – лесовичок спасибо за цветок».
Старичок:
-Иди прямо ,если тебе понадобится помощь, цветок поможет.
Маша:
-Спасибо, Старичок, до свидания! Идёт Маша дальше а навстречу ей волк идеи.
Волк:
-Я – волк, зубами – щелк. Съем тебя, девочка!
Маша: «Здравствуй, волк! Не ешь меня. Лучше понюхай цветочек (Волк нюхает).
Волк:
-Что со мной? Зубы не щелкают, и злость пропала. Нет, не буду я её есть. Очень она хорошая да прихожая. (Уходит,
звучит музыка).
Идёт Маша дальше, а навстречу ей лиса.
Лиса:
-Ой какая хорошая девочка, пойдём со мной, я отведу тебя домой.
Маша:
-Лисонька , понюхай цветок. ( Лиса нюхает цветок). Что со мною стала, я теперь не хитрю и на весь лес разнесу о волшебном цветке - ха, ха, ха.
Появляется медь ведь.
-А это кто ещё в лесу? Задавлю, растопчу.
Маша: «Миша, здравствуй .Понюхай цветок. ( Медведь нюхает).
Медведь:
-Что случилось со мной? Стал я лёгок, хоть большой? Никого не задавлю, никого не растопчу (Уходит).
Маша:
Долго по лесу я шла,
Но дорогу я нашла.
И пришла я в детский сад,
Чтоб порадовать ребят.
Я цветок покажу,
О его волшебстве расскажу.
Волк не стал кусаться,
Медведь лесных зверей давить,
И я стала вежливой, ласковой.
Будьте дети и вы добры.
Будьте ласковы, умны.
-Дарю я вам этот волшебный цветок. А ещё дарю волшебные листы бумаги.
Воспитатель и дети «Спасибо» говорят.
Маша: «До свидания, о волшебном цветке не забывайте!»
Воспитатель: «Дети, понравилось вам сказка? Как вы думаете, Маша будет маму слушать?»
Дети…рассуждают.
-А теперь я представляю вам артистов нашего кукольного театра.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/21/picture-535707-1416584813.jpg)
Кукольный театр для старших дошкольников
Кукольный театр для старших дошкольников "Сказка о Рождественской звезде"...
Сценарий спектакля кукольного театра для старших групп." Вот это музыка!"
Сценарий спектакля кукольного театра для старших групп." Вот это музыка!"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/10/picture-1189314-1581336026.jpg)
«Кукольный театр в старшей группе» Отчет к педсовету.
Художественно-эстетическое воспитание ребёнка является неотъемлемой частью всестороннего развития личности. Из всех видов худ. деятельности именно театрализованная ближе всего ребёнку, поскольку...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/11/picture-1030261-1523452367.jpg)
Сценарий-конспект кукольного театра для детей старшего дошкольного возраста "Заюшкина избушка"
СЦЕНАРИЙ-КОНСПЕКТ КУКОЛЬНОГО СПЕКТАКЛЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА» Цель: Создание условий для развития творческой активности детей в театрализован...
Конспект театрализованной деятельности по мотивам русской народной сказки «Колобок» с использованием кукольного театра во 2 группе раннего возраста.
Вид занятия: развлечение.Тема: показ кукольного театра по мотивам русской народной сказки «Колобок»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/28/picture-1430282-1669650282.jpg)
Конспект кукольного театра "Курочка ряба" в группе раннего возраста.
Конспект кукольного театра "Курочка ряба" в группе раннего возраста.Цель:- Формирование интереса у детей к русско-народной сказке "Курочка ряба" через показ кукольного театра.Задач...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/30/picture-1325774-1617116468.jpg)
Конспект кукольного театра в средней группе «Курочка Ряба»
Конспект кукольного театра в средней группе «Курочка Ряба»...