«Использование метода мнемотехники при заучивании стихотворений с детьми младшего дошкольного возраста»
презентация к уроку по развитию речи (младшая, средняя группа) на тему
Тема: Заучивание наизусть рифмованного рассказа «Грибочек»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 661.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: познакомить педагогов с мнемотехникой и методами её использования
Жил да был грибочек, Дом его — кусточек.
Была у него ножка, Одна ножка — без сапожка. Была у него шляпка.
Нашли его ребятки, Грибочек сорвали
И бабушке отдали. Бабушка суп сварила И деток накормила.
И деток накормила.
Тема: «Чтение стихотворения Агнии Барто Гуси – лебеди»
Малыши среди двора Хоровод водили. В гуси-лебеди игра, Серый волк — Василий.
— Гуси-лебеди, домой! Серый волк под горой!
Волк на них и не глядит, Волк на лавочке сидит.
Собрались вокруг него Лебеди и гуси. — Почему ты нас не ешь?— Говорит Маруся.
— Раз ты волк, так ты не трусь! Закричал на волка гусь.— От такого волка Никакого толка!
Волк ответил:— Я не трушу, Нападу на вас сейчас. Я доем сначала грушу, А потом примусь за вас!
Таким образом, с помощью мнемотаблиц удалось достичь следующих результатов: - расширился круг знаний об окружающем мире; - активизировался словарный запас; - появился интерес к заучиванию стихотворений; - дети преодолели робость, застенчивость, научились свободно держаться перед аудиторией.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/10/picture-75789-1649609146.jpg)
Консультация для воспитателей "Использование метода наглядного моделирования в работе с детьми младшего дошкольного возраста"
Наглядное моделирование - воспроизведение существенных свойств изучаемого объекта создание его заместителя и работа с ним. В дошкольном возрасте ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/20/picture-541196-1419104418.jpg)
Консультация «Заучивание стихотворений с детьми младшего дошкольного возраста»
Как правильно заучивать стихотворения,потешки в младшем дошкольном возрасте....
Мастер – класс для родителей « Использование мнемотехники при заучивании стихотворений с детьми старшего дошкольного возраста»
Мастер-класс....
Практикум по использованию технологии мнемотехники при заучивании стихотворений с ребенком старшего дошкольного возраста (5-6 лет), посещающего группу компенсирующей направленности для детей с ТНР
В практикуме для методического объединения учителей-логопедов раскрыта технология использования мнемотехники при заучивании стихотворений....
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/18/picture-1022284-1521361232.jpg)
Использование методов мнемотехники при заучивании стихотворений с детьми дошкольного возраста
____...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/17/picture-1036484-1579282269.jpg)
«Использование метода мнемотехники при заучивании стихотворений с детьми».
Цель: Познакомить родителей с технологией «Мнемотехника», обеспечивающей эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/24/picture-695452-1448391765.jpg)
"Методы и приемы по заучиванию стихотворений с детьми младшего дошкольного возраста"
Материал предназначен для воспитателей и педагогов ДОУ. Авторская статья поможет взролым в заучивании стихотворений с малышами....