"Фокусник в гостях у детей"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Фокусник в гостях у детей.

Заходит фокусник, кружится, и видит что нет зрителей.

Фокусник:

-ООО, какой непорядок!!! А где же мои зрители? Надо исправить!

Фокусник наколдовал зрителей.

Фокусник:

-Вот это другое дело!

-Исәнмесез дуслар!

Балалар:

-Хәерле көн!

Фокусник:

-Хәлләр ничек? Мин Фокусник! Друзья! А хотите я вам покажу фокус?

Балалар: -Хотим!

Фокусник:

-Смотрите внимательно! У меня в руке ничего нет! А теперь подуйте 3 раза, посчитайте до 10  на татарском языке!

-Але-оп!(появляется конфета) Нравится вам? Ещё показать?

Балалар:Әйе!

Фокусник:

-А кто нибудь хочет участвовать в фокусе?

-Давайте посчитаем на татарском, до скольки будем считать?

Волшебная музыка, ребенка закрывает покрывалом, волшебные слова и ребенок превращается в зайца.

Фокусник:

- А чтобы его расколдовать, надо выполнить задание на татарском языке.

-Посмотрите! Бу нәрсә?

(Дети отвечают на татарском и составляют предложения)

Пиктограмма: ашый , эчә, утыра, йоклый.

Рисунки: алма песи малай кишер

(фокусник зайца обратно превращает в ребенка)

-Кто ещё хочет? Давайте посчитаем!

Волшебная музыка, волшебные слова и ребенок превращается в кошку.

- Чтобы его расколдовать, я вам предложу следующее задание!

-Я покажу вам картинки, кто скажет правильно, получит его!

(дети угадывают картинки)

-А теперь, задание усложняется, пока играет музыка вы танцуете, музыка прекращается, и вы находите свою пару. (например: Куян нәрсә ярата? Куян кишер ярата.)

 Песи сөт ярата.

Аю алма ярата.

Эт аш ярата.

Фокусник кошку превращает в ребенка.

Волшебная музыка, у фокусника начинает двигаться шляпа.

Фокусник:

-Ой-ой что случилось? Что это? Почему у меня шляпа двигается?

Фокусник снимает шляпу, а там разноцветные платки.

Фокусник вытаскивает завязанные платки.

-Ой! Какого они цвета? Нинди?

(дети называют цвета)

Волшебная музыка, и из шляпы появляется Баба яга!

Баба яга: -Ой, куда я попала?

Фокусник:

- Детский сад! Я фокусник! Показываю фокусы, а дети выполняют задание.

Баба яга: -Ой рассмешили!!!  Да ничего они у вас не знают!

Фокусник:

-Знают Баба яга , хочешь сама проверь!

Баба яга: - Конечно хочу! Я буду вам показывать , а вы скажите как будет на татарском языке.

(сикерә ашый утыра йоклый бии)

-Ну ладно! Буду с вами дружить!

Фокусник:

-Баба яга! А мы с детьми знаем песню про дружбу!

Баба яга:  -Ну спойте раз знаете!

Песня: « Дуслар»

Фокусник:

-Дуслар! Мне пора прощаться с вами! Сау булыгыз!

Волшебная музыка , фокусник и баба яга исчезают.

МБДОУ “Д/с №54 “Белоснежка”

Открытое занятие в подготовительной группе

 на тему:

                                         Подготовила: воспитатель (татарский язык)

                               Маннанова Алсу Равиловна

2016 г.