Открытое занятие по развитию речи «Колядки»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 9 «КОСМОС»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ЛЮБЕРЦЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Открытое НОД

по развитию речи

«Колядки»

Воспитатель :Игитян Н.З.

Люберцы,2018г.

Цель: Преобщение детей к русским традициям , знакомство с обрядом колядования на Руси .

Задачи: Прививать любовь и интерес к традициям и обычаям русского народа ,приобщая к истокам духовной культуры . Всесторонне развивать личность ребенка, формировать его духовный мир. Создать условия для возникновения положительных эмоций у детей.

Ход занятий:  Накануне рождества дети группы вместе с воспитателем, одетые в русские обрядовые костюмы (платки, шапки, сарафаны или костюмы  животных, приглашают детей детского сада на рождественские колядования.

Дети заходят в зал под старинную музыку с рождественскими звездами.

Дети группы играют на самодельных инструментах, пританцовывают, читают, колядку, прибаутку:

Дети: - Не дадите пирога-

           Мы корову за рога,

           Не дадите ножку-

           Мы свинью об сошку.

           Пришла коляда,

           Отворяй ворота

           Кто людей веселит

           За того весь свет стоит.

Воспитатель объясняет, на какой праздник собрались, почему дети нарядились  в костюмы зверей, загадывает загадки. Дети читают колядовые прибаутки о зверях:

        -Вокруг пенечка,

        Вокруг листочка,

        Ох видны, ох видны

        Волчий зуб, лисий хвост

        Медвежья лапа.

        Эй , ты , волченька,

        Эй, ты серенький

        Что ты в лесу живешь

        Детям честь не отдаешь?

        А за что буду давать-

        Негде мне зимовать

        Нету избыньки,

        Нету тепленькой.

Воспитатель проводит игры:

Игра «Петушки»: двое встают на одну ногу и плечом стараются вытолкнуть из круга друг друга. Дети группы приговаривают «петушком»: «Петушки распетушились, но подраться не решились. Если много петушиться, можно перышек лишиться».

Игра «Силачи»: стоя напротив друг друга, взявшись за плечи,  нужно вытолкнуть из круга соперника.

Игра «Перетягивание каната»

Дети поют частушки – прибаутки

          Как на беленьком снежку

        Пляшет Ванечка в кружку,

        Раз вот этак, два вот эдак

        И вот будет это так!

        -Скачет, скачет воробей

        Он зовет к себе детей:

        Скиньте дети по зерну

        Я вам «барыню» спляшу.

(звучит плясовая музыка,  дети пляшут,  подыгрывая на самодельных инструментах).

Воспитатель вносит каравай хлеба, посередине каравая солонка с солью. Дети повторяют за воспитателем слова:

        -Комовато, ноздревато и грубовато,

        И горбато, и тяскло, и кисло,

        И пресно, и вкусно, и кругло,

        И ломко, и черно, и бело,

        И всем людям миловитый,

        И всем людям красовитый

          Это…... (Каравай!)

Дети группы:

          -Каравай, каравай,

        И ты рот разевай

        А кто откусит кусок,

        Здоров будет годок.

Воспитатель предлагает всем детям хоровод «Каравай», который начинается словами: Как на святой недели, Испекли мы каравай…..

Колядовщики обходят детей детского сада, можно с места, со словами:

        -Мы вам пели и плясали        

        И загадки загадали

        А теперь пора нам в путь

     Про подарки не забудь.

Заключительная часть : Дети группы протягивают мешки, ожидая подарков, конфет, пряников, орехов. Присутствующие им подают.

На прощание поблагодарить гостей за внимание и подарки (уход под музыку).