"Осень" средняя группа
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей №8 «Зоряночка»

 «Утверждаю»

Заведующий МБДОУ

                      Детский сад №;8 «Зоряночка»

                                                                                                ______________С.Ю. Месикова

                                                                                           28 сентября   2018г

Конспект

непрерывной  образовательной деятельности

по развитию речи

На тему: «Осень»

для детей средней группы.

Воспитатель

                     Носова  Нина Витальевна

первой квалификационной категории

Ессентуки

2018г.

Задачи:

Образовательные:

• обобщить представления детей об осени как времени года, ее признаках

• уточнить представления детей о сезонных изменениях в жизни растений и животных и о разнообразии вариантов их подготовки к зиме

• закрепить представления детей о связи живой и неживой природы в осенний период, об осенних хлопотах человека

Развивающие:

• развивать внимание, память

• улучшать общую моторику и координацию движений

• развивать умение восстанавливать логическую взаимосвязь, делать выводы

Речевые:

• отвечать на поставленные вопросы полными ответами, поощрять составление сложных предложений

• активизировать словарь:  листопад, заморозки, урожай, ненастье, непогода, слякоть, осадки, облачность, рябина, лиловый, золотой, багряный; перелетные, зимующие

• обучать основам словообразования: образовывать и использовать в речи относительные прилагательные

Воспитательные:

• воспитывать желание наблюдать за красотой осенней природы

• воспитывать чувство любви к родной природе

• воспитывать бережное, заботливое отношение к окружающему нас миру: растениям, птицам, животным

Ход непрерывной  образовательной деятельности:

- Ребята, скажите какое время года во дворе?

- Когда приходит осень?

- Какие осенние месяцы вы знаете?

- Какие явления осенью происходит?

-Листья,  какие бывают?

- Погода какая?

- А что происходит с птицами?

- У людей,  какие хлопоты появляются?

- Сегодня к нам пришел гость…. А какой гость вы узнаете сами,  если отгадаете загадку!

Этот мальчик - коротышка

Фантазер и хвастунишка.

За многое он берется,

Но ничего ему толком не удается.

(Незнайка)

Ребята вот Незнайка не знает,  что такое осень и когда он приходит…Мы поможем Незнайке?

- Может,  кто то расскажет про осень стихи или песенку?

Да, Незнайка! Осень – унылая, но разноцветная пора.

Знаменитый русский поэт - А. С. Пушкин написал про осень много стихотворений.

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливый,  караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

- Дети, скажите, о каком времени года А. С Пушкин,  написал это стхотворение?

-Какое это стихотворение? Веселое? Грустное?

-Как изобразил Пушкин лес?

Физминутка

Выросли деревья в поле.

Хорошо расти на воле!

Каждое старается к небу, к солнцу тянется.

Вот подул веселый ветер,

Закачались тут же ветки,

Даже толстые стволы

Наклонились до земли.

Вправо-влево, взад-вперед –

Так деревья ветер гнет.

Он их вертит, он их крутит.

Да когда же отдых будет? Потягивания – руки в стороны.

Потягивания – руки вверх.

Помахивание руками.

Наклоны вперед.

Наклоны вправо-влево, вперед-назад.

Вращение туловищем.

- Дети сели!

-Ребята, Незнайка, не знает никаких стихотворении про осень… Давайте мы с вами вместе выучим стихотворение… И незнайка будет знать про осень хотя бы один стих. А стих называется Листопад.

-Подскажите  дети,  что такое листопад?

Разучивание стихотворения.

Листопад!

Листопад, листопад

Листья желтые летят, летят,

Под ногой шуршат, шуршат,

Скоро голый станет сад.

(В. Мирович)

Молодцы! Незнайка очень рад,  что с ним вместе выучили стихотворение и прощается с вами. Наш гость пришел не с пустыми руками и принес вам наклейки, а наклейки не просто так раздает, а  тем кто участвовал!