Конспект занятия по развитию речи и рисованию «Рассказывание по картине «Подарки маме к 8 Марта»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Тема недели: Международный женский день.

Конспект занятия по развитию речи и рисованию «Рассказывание по картине «Подарки маме к 8 Марта»

Цель: учить детей придумывать начало и конец к сюжету, изображённому на картине;

Активизировать употребление названий профессий и действий; учить различать на слух и в произношении звуки [д] и [д']. Продолжать учить детей рассказыванию по картине. Развивать воображение, фантазию, пантомимические навыки. Обогащать и активизировать словарь. Развивать диалогическую форму речи, через составление рассказа по картине. Вовлекать детей в разговор во время рассматривания картины. Использовать в речи простые и сложные предложения. Формировать умение вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него, говорить в нормальном темпе, не перебивая говорящего взрослого. Активизировать словарный запас через употребление ласковых слов, умение преобразовывать существительные в форму ласковых при помощи уменьшительных суффиксов (мамочка и т. д.); расширять представления детей о добрых поступках. Способствовать активизации в речи в процессе диалогов между детьми и педагогом; совершенствовать координацию речи с движением; развивать интонационную выразительность речи.  Поощрять желание задавать вопросы воспитателю и сверстникам. Воспитывать у дошкольников чувство: любви, тепла и заботы, доброжелательности, отзывчивости; формировать уважительное отношение к мамам.

Ход НОД:

1. Организационный момент.

Ребята я получила письмо. (открываю читаю)

Ласковая, нежная, цветущая, медовая, любимая моя. –Кому адресованы эти слова?

2. Предварительная беседа.

- Как ласково произнести слово мама (папа, брат, дедушка), чтобы в слове слышался звук {Ч}.

- Ребята есть очень хорошее слово, забота - оно означает беспокойство, попечение о ком – либо или о чем –либо.

3. Воспитатель предлагает рассказать детям о профессии своих родителей;что они делают на работе.

На стенд выставляется картина "Подарки маме к 8 Марта".

Воспитатель задаёт вопросы:

-Как можно назвать эту картину?

-Что на ней изображено?

-Чем заняты дети?

Воспитатель предлагает составить рассказ по картине: подарки маме, как готовились к этому дню.

Выслушиваются 3-4 рассказа. Предлагает детям вспомнить, как они готовились к празднику 8 Марта, какие сделали подарки мамам, бабушкам, что интересного произошло в этот день и как он закончился. Рассказ должен быть кратким, законченным. (Заслушиваются 2-3 рассказа).

Воспитатель предлагает сказать скороговорку:

"Дарья дарит Дине дыни".

Каждое слово должно произноситься отчётливо, внятно. Скороговорка произносится сначала с выделением слова "Дарья",а затем - слова "Дина". Воспитатель просит найти первые звуки в этих словах. Потом воспитатель предлагает детям нарисовать маме в подарок красивую вазу с цветами на занятии по  рисованию.