Презентация "ИГРА С ТЕАТРАЛИЗОВАННЫМ СЮЖЕТОМ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА"
презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) на тему
В презентации показан опыт работы по проведению театрализованных игр и их влиянию на развитие речи детей раннего возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.37 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Целевые ориентиры ФГОС ДОО • ребенок эмоционально вовлечен в действия с игрушками и другими предметами, стремится проявлять настойчивость в достижении результата своих действий; • владеет активной речью, включённой в общение; может обращаться с вопросами и просьбами, понимает речь взрослых; • знает названия окружающих предметов и игрушек; • стремится к общению со взрослыми и активно подражает им в движениях и действиях; играет в игры, в которых ребенок воспроизводит действия взрослого; • проявляет интерес к сверстникам; наблюдает за их действиями и подражает им; • проявляет интерес к стихам, песням и сказкам, рассматриванию картинок; • стремится двигаться под музыку.
Театрализованные игры – один из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения : учить играя.
Предметно-пространственная среда
Адаптация детей 1 этап –знакомство и обыгрывание игрушек . В процессе игры у детей активизируется речь и закрепляются игровые действия
Знакомство с малыми фольклорными жанрами 2 этап-знакомство и обыгрывание потешек , попевок , пестушек , стихотворений. Дети играют в разные игры с рифмованным текстом, ритмичными движениями. Сначала слушают и смотрят, затем повторяют за воспитателем.
Игры - драматизации 3 этап-игра в сказку. Дети принимают участие в импровизациях, небольших сценках с использованием атрибутов театра.
Методы и приемы: 1 . Игровые: - использование элементов подвижной игры - сюрпризные моменты - имитационные движения с элементам звукоподражания - обыгрывание текста 2. Словесные: - повторение речевого материала - вопросы - использование текстов с повторяющимися элементами - чтение произведений со звукоподражаниями - договаривание слов, фраз - похвала 3. Наглядные: -использование иллюстраций к текстам - использование игрушек, персонажей кукольного театра
Требования к театрализованным играм - разнообразие тематики и содержания; - постоянное включение театрализованных игр во все формы педагогического процесса; - максимальная активность детей на этапах подготовки и проведения игр; - сотрудничество детей друг с другом и взрослыми на всех этапах проведения игр с театрализованным сюжетом .
Сотрудничество С музыкальным руководителем Разработаны : - музыкально-ритмические разминки - музыкально-практические игры - упражнения - дыхательные гимнастики - речевые гимнастики С МБУ «Централизованная библиотечная система» Проводятся кукольные спектакли с игровыми моментами
Работа с родителями - беседы - изготовление костюмов и атрибутов - участие в инсценировках - участие в выставках
Детство – это радость, игра, слияние с природой. Театр – это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/08/picture-722207-1449557215.jpg)
Театрализованная деятельность - как средство развития речи детей раннего возраста
Дети-прирожденные артисты, и надо всячески поощрять и развивать в них стремление к театрально-игровой деятельности...
Театрализованные игры как средство развития речи детей раннего возраста
В статье рассматривается роль театрализованных игр в развитии речи детей....
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/12/picture-677935-1444679396.jpg)
"Театрализованные игры, как средство развитие речи детей раннего возраста"
Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи: фонетической, лексической, грамматической. Основной и ведущей деятельностью реб...
ИГРА С ТЕАТРАЛИЗОВАННЫМ СЮЖЕТОМ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Как проводить игры с театрализованным сюжетом с детьми раннего возраста, и как они влияют на развитие речи детей....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/27/picture-1039204-1540656414.jpg)
Театрализованная деятельность как эффективное средство развития речи детей дошкольного возраста
Материал презентации будет полезен педагогам, занимающимся развитием речи дошкольников. Материал способствует обогащению словарного запаса детей, развитию связной речи....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/29/picture-1346351-1635504177.jpg)
Самообразование «Театрализованная деятельность как эффективное средство развития речи детей раннего и дошкольного возраста»
Развитие творчества в дошкольниках – дело сложное, но чрезвычайно важное и нужное. Самое главное то, что театральная деятельность- это эффективный способ формирования личности ребенка и име...
Игра с театрализованным сюжетом как эффективное средство развития речи детей раннего возраста
Игра с театрализованным сюжетом как эффективное средство развития речи детей раннего возрастаРечь является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно приобретений, так как речь ...