"Ике телне дә яхшы бел"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Дошкольное образовательное учреждение"Детский сад комбинированного вида№9"Салават купере" города Азнакаево Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан.

                                 Тема:» Ике телне дә яхшы бел»      

        Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары һәм әти-әниләре белән   күнел ачу кичәсе.

 Тәрбияче: Ахунзянова Светлана Юрьевна.

                                    Заверил.Зав МБДОУ №9

                                    Сунагатова А.Р.--------------------

Максат: Балаларны ике телдә дә тирә-юньдәгеләр белән аралашу күнекмәләрен һәм сөйләм телен формалаштыру.

Бурычлар:Балаларны уку-язу нигезләрен үзләштерүгә кызыксыну сәләтләрен үстерү. Уен биремнәре аша балаларда калын һәм нечкә тартыкларны, сузык авазларны аерү, ишетелә торган сүзнең төзелеше белән кызыксыну уяту.Матур әдәбият укуга кызыксыну уяту.Уй- фикерләү сәләтләрен үстерү,сәнгатьле сөйләм  күнекмәләрен камилләштерү. Туган телне ярату һәм рус телендә  сөйләшергә теләк булдыру.

Җиһазлаү:командаларның эмблемалары, такталар, мел. Олы форматта крассвордларТөзелеш схемалар ясаү өчен наборлар.Карточкаларда хәрефләр.Фишкалар.

Барышы.

В зале места для жюри,для родителей.дети входят в зал по две команды.

Воспитатель-дорогие родители и дети мы с вами целый год путешествовали по стране слов и чтения.Мы узнали много интересного о словах и звуках родног языка, о предложениях.Учимся читать слова по слогам. Сегодня мы покажим свои знания .Вы разделились на две команды-“Гласные” и “Согласные”.Представьтесь , пожалуйста, назовите своих капитанов команд.

1.Путешествуя по стране слов ,вы, познакомились с добрыми словами, многие из них стали нашими друзьми, прочитаем стихи про добро.(конкурс чтецов)

Гласные- Придумано кем-то просто и мудро

                  При встрече здороваться и говорить

                  -Доброе утро! Слнце и птицы!

                  -Доброе утро! Улыбчивым людям

                   И каждый становится , добрым

                   Пусть Доброе утро длится до вечера!

                  Яхшы бел.

                     Татарча да яхшы бел.

                     Урысча да яхшы бел

                     Икесе дә безнең өчен

                     Иң ирекле затлы тел

                    Бу телдә рух байлыгын

                    Һәм йөрәк кайнарлыгын

                     Җырлаган бу телдә безгә

                    Сөекле Тукай моңын.

Согласные-Доброта нужна всем людям

                      Пусть побольше добрых будет

                      Говорят не зря при встрече

                      Добрый день и добрый вечер

                      И не зря ведь есть у нас

                     Пожеланье в добрый час.

                     Доброта- она от века

                      Украшенье человека.

                     Алсу хәзер зур кыз инде

                     -Аңа өч тулган

                     Алсу буген абыйсының

                     Яулыгын юган.

                     Шатлыктан һәм Алсуның

                     Күзләре яна

                     Рәхмәт әйткән моның өчен

                     Абыйсы аңа

                     Мөмкин тугел шатланмаска

                      Бит шундый рәхәт

                     Чын куңелдән эшләп алган

                      Беренче рәхмәт.

2 конкурс- балалар хәрефләрдән сузләр җыеп тезәләр .

Сузләр: Мама-әни. Папа-эти.Дети-балалар.Хлеб-ипи.

Дореслек тикшерелә, сузне җюрига бирелә.

3 конкурс  Дети мы с вами учили много скороговорок в течении года. Предлагаю вам вспомнить их и рассказать нам.Скороговорки на русском языке-

Ехал Грека через реку

Видит Грека в –в речке рак

Сунул Грека руку в реку

Рак за руку Грека цап!

Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла клорнет.

Шла Саша по шосее и сосала сушку.

Шел Егор через двор

Нес тапор чинить забор.  И.Т.Д.

Тиз әйтелешләр татар телендә-

Карга әйтә кар-кар

Мичтә икмшк бар,бар

Мичтә икмәк алыр идем

Өйдә кунак бар, бар.

Шаян Шарик шар тапкан,

Шарик шарны шартлаткан,

Шарик шарга шаккаткан,

Шардай күзен шарлаткан. И.Т.Д.

4 конкурс “Тылсымлы”авазлар.

1 командага суз бирелә-шар, 2 командага- туп.Балалар шул сузләрнең аваз төзелеше схемасын ясыйлар,карточкалар белән.Билгеле бер авазны аерып алып әйтү һәм аның сүздәге урынын билгеләү.

Җюри  дөрес җаваплар өчен фишкалар бирә.

5 конкурс Дети вы устали давайте отдохнем.Давайте встанем в круг  и проведем пальчиковые игры.Из каждой команды выходит ребенок и проводит игру.

Пальчиковые игры"Лодочка". "Домик"."Гномики". "Салат". "Собачка"  "Бармак малай" , "Тук-тук" , "Карга"

Эти-эниләр сездә безнең белән бергә уеннарны искә төшерегез.Ял итеп алыгыз.

6 конкурс."Собери слова"

Воспитатель- иногда слова любят меняться местами, уменя слова поменялись .Соберите их пожалуйста.

У-К-Б-А-З: АЗБУКА       И-К-А-Г-Н: КНИГА          О-Л-Ш-К-Л: ШКОЛА                     Ь-У-Т-И-Ч-Е-Л: УЧИТЕЛЬ     Р-М-И: МИР

7 конкурс "Кем кубрәк сүз әйтә"

Уен алдыннан балаларга рәсемнәргә игътибар итәргә кушыла. Рәсемнәр буенча балалар үзлекләреннән уенның шартына төшенергә тиешләр.Балалар мәк сүзнең беренче авазыннан башланган сүзләр уйлап әйтәләр: мәк, миләш, мөгез..Аннан сон бу авазның "кырыс" туганын атап М , шушы аваздан башланган сүзләр уйлап әйтәләр : малай, мылтык, морҗ...Дөрес җавап өчен бүләк-фишка.

8 конкурс  Эти-эниләр өчен.

Мин әкиятләрнең өзекләрен укыйм , ә сез әкиятне танып исемен әйтегез.

Йомры йомшак, сары йөмгак,йогереп йөри чирәмдә.(ак калач)

Борын-борын заманда булган , ди, дәү сакаллы бер кәҗә. Аның булган ,ди, бәтиләр. Тагын булган , ди, бу кәҗәнең бер өй-куышы. Кәҗә бәтиләре белән шул өй-куйшта рәхәт-рәхәт торган икән ди.(кәҗә белән бүре)

Красная девица грустна.Ей не нравиться весна.Ей на солнце тяжко.Слёзы льёт бедняжка-Кто это?(снегурочка)

Появилась девочка в чашечке цветка.И была та девочка чуть больше ноготка.В ореховой скорлупке та девочка спала. И маленькую ласточку от холода спасла.(Дюймовочка)

Он под деревом сидит Приходи к нему лечиться И корова и волчица.И паучок и и червячок и медведица!(Айболит)

Вдруг шатер распахнулся и девица Шамаханская царица Вся сияя как заря , тихо встретила царя. (Золотой петушок)

Нет ни речки ни пруда, где воды напиться. Очень вкусная вода в ямке от копытца. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

9 конкурс Конкурс капитанов.

Капитанам команд предлагаются прочесть и собрать пословицы.Слова написаны на карточках, нужно собрать пословицу.

Книга-мост в мир знаний.

Чтение- лучшее учение.

Китап-белем чишмәсе.

Куп укыган куп белер.

10 Сюрпризный момент - приходит Почтальон Печкин. Приносит телеграмму.Её читают: "Дорогие дети вы очень хорошо справились с заданиями ,приглашаем вас в школу."

Почтальон Печкин хвалит детей и приглашает детей станцевать.

Слово предоставляется жюри. Вручение призов.Поздравления детей.