Проект "Путешествие по произведениям Тукая"
проект по развитию речи (старшая группа) по теме
Имя Габдуллы Тукая известно не только в Татарии, но и далеко за ее пределами.Его знают все, кто ценит искусство, кто любит поэзию. Творчество Тукая многогранна: он поэт и публицист, литературный критик и общественный деятель. Для развития татарской поэзии и в целом культуры он сделал так же много, как Пушкин для русской поэзии и культуры.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 469.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида с группами для детей с нарушениями речи №41» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан
ПРОЕКТНАЯ РАБОТА
НА ТЕМУ:
“Путешествие по произведениям Г. Тукая»
(в старшей логопедической группе №7)
Воспитатели:
Ибрагимова Р.М
Закирова И.А.
Имя Габдуллы Тукая известно не только в Татарии, но и далеко за её пределами. Его знают все, кто ценит искусство, кто любит поэзию. Творчество Тукая многогранно: он поэт и публицист, литературный критик и общественный деятель. Для развития татарской поэзии и в целом культуры он сделал также много, как Пушкин для русской поэзии и культуры
Актуальность
Сегодня особенно актуален вопрос, что читать детям. Круг чтения ребенка должен быть правильно сформирован.
Именно творчество Габдуллы Тукая поможет решить эту проблему. Тукай оставил огромное творческое наследие и самое большое и важное место в нем занимает поэзия.
Проект “Путешествие по произведениям Г.Тукая” направлен на приобщение дошкольников к творчеству Г. Тукая, повышение читательской культуры детей, родителей и воспитателей. Он рассматривает доступ к культурному наследию татарского поэта Г. Тукая. В его произведениях можно найти ответы на многие вопросы сегодняшнего дня.
Ценно то, что произведения. Тукая пронизаны глубокой любовью к родному краю, его природе, его творческое наследие из поколения в поколение воспитывает в детях любовь и бережное отношение к родному дому, родной земле, учит ценить упорный труд, терпение, закладывает основы эстетического восприятия мира. Нельзя не отметить и педагогически-воспитательную мотивацию в поэзии Г. Тукая, связанную с детской литературой. Именно через стихи и сказки Г. Тукая ребенок познает окружающий мир.
Важно, что через его произведения дети изучают традиции татарского народа, его устои: почтительность, уважение к старшим, доброту и отзывчивость. Они способствуют формированию у детей таких ценных качеств характера, как трудолюбие, честность, смелость, скромность, ответственность, прививается интерес к школе и знаниям.
Также важно пропагандировать творчество поэта, воспитывать бережное и трепетное отношение к родному языку.
Организация и планирование проектной деятельности ведется по 3 направлениям:
- работа с детьми;
- работа с пеагогами
- работа с родителями.
Разработан перспективный план по этим направлениям. В графиках проектных мероприятий определены мероприятия, цели мероприятий, сроки проведения и ответственные.
В ходе реализации проекта используются разнообразные формы работы: книжные выставки, игровые викторины, занятия, поисковая деятельность, экскурсии, театрализованная деятельность, презентация книг, создание иллюстрированных детских книжек по сказкам Г. Тукая.
Участниками проекта являются дети дошкольного возраста (от 4 до 5 лет), родители, воспитатели и преподаватель татарского языка. Работа над проектом может быть специально организованна, а также внедрена в обычные плановые формы работы.
Вид проекта: краткосрочный (2 недели)
Срок реализации – с23.01.по 03.02.2017г
Цель: пробудить у детей дошкольного возраста интерес к литературным произведениям через творчество Г. Тукая.
Задачи:
- Познакомить детей с жизнью и творчеством Габдуллы Тукая. Учить чувствовать и понимать образный язык стихотворений и сказок Габдуллы Тукая.
- Формировать у детей честность, правдивость, доброту и отзывчивость посредством произведений Габдуллы Тукая.
- Воспитывать способность наслаждаться художественным словом, умением употреблять его в собственной речи (пословицы, поговорки, народные высказывания). Воспитывать любовь и бережное отношение к произведениям Габдуллы Тукая.
Ожидаемые результаты проекта:
- Данный проект позволит получить знания о жизни и творчестве татарского поэта Габдуллы Тукая.
- Возрастёт интерес у участников проекта к дальнейшему знакомству с произведениями поэта.
- Повысится компетентность педагогов в области знаний творчества Г. Тукая.
- Проявятся творческие способности детей и родителей в разных видах деятельности.
- Пополнится предметно-развивающая среда групп книгами с произведениями Габдуллы Тукая.
Значимость проекта: «Путешествие по произведениям Габдуллы Тукая» в том, что благодаря проекту расширилось взаимодействие ДОУ, появились новые направления в совместном сотрудничестве с семьей по приобщению детей к прекрасному миру стихов и сказок Г. Тукая.
График проектных мероприятий для детей:
№ |
Мероприятия |
Цели |
Сроки |
Ответственные |
1. | Тематические занятия, посвященные жизнедеятельности Г. Тукая | Помочь детям осознать значения творчества Г. Тукая и величие его личности | 1-я неделя | Воспитатели |
2 | Книжная выставка для детей «Тукай – детям» | Познакомить дошкольников с книгами Г. Тукая и о нем, побудить к чтению. | 1 -я неделя | Воспитатели |
3 | Чтение произведений Габдуллы Тукая: «Туган тел», «Бала белән күбәләк», «Шаян песи», «Кызыклы шәкерт»,«Сөткә төшкән тычкан» | Помочь детям понять содержание и суть произведений. Воспитать доброе отношение к их героям | 1-я неделя | Воспитатели |
4 | Выставка детских рисунков по произведениям Тукая "Сказка оживается на листе бумаги” | Предавать в рисунках свое отношение к содержанию и поступкам героев | 1-я неделя | Воспитатели |
6 | Театрализованное представление «Театр одного стихотворения Тукая» | Развивать театрально-художественную деятельность детей, учить детей по желанию выбирать роль, передавать характерные особенности героев, вызвать радостный, эмоциональный настрой, стимулировать стремление к участию. | 2 неделя | Воспитатели |
7 | Прослушивание музыкальных произведений на стихи Г. Тукая | Через музыкальные произведения привить интерес к творчеству Г. Тукая, развивать эстетический вкус. | 2-я неделя | Воспитатели |
8 | Утренние 5-минутки «Рассказ о прочитанной книге Габдуллы Тукая» | Развивать интерес дошкольников к книгам Тукая; учить составлять рассказы о прочитанном. | 1-2 недели | Воспитатели |
9 | Музыкальная деятельность: разучивание песен «Туган тел», слушание «Марш Тукая» | Развивать песенное творчество, слушать друг друга; учить внимательно слушать произведение и определять к какому жанру относится. | 1-2 недели | Муз. руководитель, Воспитатели |
10 | Лепка по произведению «Забавный ученик" | Габдулла Тукай иҗаты белән таныштыруны дәвам итү, ”Акбай" шигыре белән танышу. Рәсемгә карап, сылап әвәләү күнекмәсен үстерү,этнен гәүдә төзелешендәге аерымлыкларны чагылдыра белүләренү ирешү | 2-я неделя | Воспитатели |
11 | Викторина «Мы читаем, мы все знаем» | Викторина – развитие мышления у детей и обобщить знания детей о творчестве Г. Тукая | 2-я неделя | Воспитатели |
График проектных мероприятий для воспитателей
№ | Мероприятия | Цели | Сроки | Ответственные |
1 | «Круглый стол» с участием воспитателей и родителей. | Обсудить цели и задачи проекта. Сформировать интерес по созданию условий для реализации проекта | 1-я неделя | Воспитатели, родители |
2 | Методическая копилка | Разработка и накопление методических материалов, разработок, рекомендаций по приобщению детей к творчеству Габдуллы Тукая. | 1-2 недели | Воспитатели |
3 | Консультация «Как знакомить дошкольников с жизнью и творчеством Г. Тукая» | Приобщение детей к творчеству татарского поэта Габдуллы Тукая. | 1-2 неделя | Руководитель проекта |
4 | Оформление родительского уголка: размещение статей, консультации, рекомендации по теме проекта | Просвещение родителей по приобщению к творчеству Габдуллы Тукая | 1-2 недели | Воспитатели |
5 | Подбор книг Г. Тукая в библиотеки группы | Развивать у детей интерес к произведениям Габдуллы Тукая. | 1-я неделя | Воспитатели |
6 | Акция «Читаем книги Габдуллы Тукая» | Привлечь внимание к книгам Габдуллы Тукая и к чтению. | 2-я неделя | Воспитатели |
7 | Выставка «Все о Габдулле Тукае» | Обобщить и продемонстрировать материал, накопленный в работе над проектом. | 2-я неделя | Воспитатели |
График проектных мероприятий для родителей:
№ | Мероприятия | Цели | Сроки проведения | Ответственные |
1 | Оформление информационного стенда | Познакомить списком детской художественной литературы по произведениям Г.Тукая | 1 неделя | Преподаватель татарского языка |
2 | Выставка детских рисунков по произведениям Тукая «Что читал, что видал – на бумаге рисовал» | Передавать в рисунках эпизоды понравившихся произведений. Развивать воображение, творческую активность. | 2-я неделя | Воспитатели |
3 | Акция «Читаем книги Габдуллы Тукая» | Привлечь внимание родителей к книгам Г. Тукая и к чтению. | 2-я неделя | Воспитатели, родители |
4. | Целевая экскурсия в парк Г.Тукая «Творил для всех, но больше для детей» | Продолжить знакомить детей с творчеством Габдуллы Тукая | 2-я неделя | Воспитатели, родители |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Воспитательное значение произведений Габдуллы Тукая"
Сообщение для воспитателей по развитию у дошкольников нравственных качеств и любви к произведениям Г.Тукая и в связи с его 125 летием....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/17/picture-668934-1442516987.jpg)
Кроссворд по произведениям татарского поэта Габдуллы Тукая
Габдулла Тукай– великий татарский поэт, который оставил огромное творческое наследие и самое большое и важное место в нем занимает поэзия. ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/02/picture-661068-1441211410.jpg)
Музыкально-литературная композиция по произведениям Габдуллы Тукая "В гости к Водяной" (на татарском языке)
Авторская музыкально-литературная композиция создана по произведениям Г.Тукая. Дети находят красивый гребешок и ищут его...
Сценарий драматизации произведения Габдуллы Тукая "Сказка о Козе и Баране" в рамках реализации НРК, к юбилею великого татарского поэта.
Существует не один перевод интереснейшего произведения Габдуллы Тукая для детей "Сказка о Козе и Баране". Чтобы адаптировать сказку для постановки в старшей группе детского сада я использовала два пер...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/25/picture-952007-1506330615.jpg)
НОД по произведению Г.Тукая с УМК «Бабочка»
Конспект непосредственной организованной деятельности в режимном моменте по произведению Г.Тукая с УМК «Бабочка»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/27/picture-695232-1445949900.jpg)
презентация "Путешествие по произведениям Тукая"
Сегодня особенно актуален вопрос, что читать детям. Круг чтения ребенка должен быть правиьно сформирован.Именно произведения Г.Тукая поможет решить эту пробему.... Ценно то, что произведения Тук...
Театрализованная постановка отрывка из произведения Габдуллы Тукая "Шурале". Муниципальный конкурс мастеров художественного слова, посвященного 133- летию Габдуллы Тукая.
Муниципальный конкурс проходил в центральной городской библиотеке им. Г. Тукая, 22 марта 2019 года....