Презентация к проекту "Читаем всей семьей"
презентация по развитию речи на тему

Слайд 1

МДОУ «Детский сад с.Успенка» Презентация к проекту: «Читаем всей семьей».

Слайд 2

Цель проекта: Формировать интерес детей к книге, как мотив подготовки к чтению. Помочь родителям осознать ценность семейного чтения, как эффективного средства образования и воспитания дошкольников; активизировать работу родителей по пропаганде и развитию чтения в семье. Задачи проекта: - готовить детей к восприятию того, что книга – это источник знаний; - развивать связную речь, ее выразительность; - уточнить, обогатить и активизировать словарный запас детей; - через художественную литературу и иллюстрации к ней воспитывать высокие нравственные качества: милосердие, справедливость, внимание друг к другу и т. д. ; - повысить эффективность работы по приобщению детей к книге во взаимодействии всех участников образовательного процесса: педагогов, детей, родителей; - способствовать поддержанию традиций семейного чтения; - воспитывать бережное отношение к книге.

Слайд 3

В последнее время во всём мире значительно снизился интерес к книге. Многие считают, что в наш век – век развития компьютерных и других технических технологий не актуально развивать у детей интерес к чтению книг. Однако чтение оказывает огромное влияние на развитие и обогащение детской речи. Художественная литература открывает и объясняет ребёнку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она делает эмоции более насыщенными, воспитывает воображение и даёт ребёнку прекрасные образцы русского языка: в рассказах дети узнают лаконичность и точность слова, в стихах улавливают музыкальность, напевность, образность русской речи; народные сказки раскрывают меткость и выразительность русского слова, показывают, как богата родная речь юмором, живыми и образными выражениями и сравнениями. С помощью художественного слова ребенок овладевает грамматикой родного языка в единстве с лексикой. Литература расширяет кругозор дошкольника, развивает его восприятие, мышление, память, воображение и творчество, является средством формирования личности ребенка. Вот почему так важно прививать детям любовь к книге. Особое значение для читательской судьбы ребёнка имеет семейное чтение. Дети дошкольного возраста – слушатели, поэтому родителям необходимо как можно больше читать своим детям. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребёнок активно думает, переживает за героев, у него формируется яркая, образная, красочная, грамматически правильно построенная речь, возникнет стремление к постоянному общению с книгой! Таким образом, всё вышеизложенное доказывает особую значимость и актуальность разработки проекта по приобщению детей к художественной литературе. Актуальность:

Слайд 4

Формы и методы организации проекта: Беседы. Игры. Выставки. Викторины. Совместная организованная деятельность Оформление информации для родителей в информационном уголке.

Слайд 5

Совместная работа семьи, детского сада и библиотеки по организации приобщения к чтению. «Что за наслаждение находится в хорошей библиотеке. Смотреть на книги - и то уже счастье». (Чарльз Лэм )

Слайд 6

Составление сценариев, подготовка костюмов. Театрализованная деятельность для детей дошкольного возраста.

Слайд 7

Знакомство с творчеством детских писателей.

Слайд 8

Рисунки детей с родителями «Моя любимая сказка».

Слайд 9

Театральная постановка сказки «Рукавичка»

Слайд 10

Открытое занятие «Дорогами произведений Л.Н.Толстого, А.С. Пушкина»

Слайд 11

Лепка «Веселая азбука»

Слайд 12

Творческая работа по аппликации (Закладка для книг).

Слайд 13

Были проведены игры: «Угадай к какой сказке иллюстрации», «Узнай героя сказки по описанию». Цель – развитие словарного запаса детей, памяти.

Слайд 14

«КНИЖНЫЙ УГОЛОК». Дети с удовольствием смотрят картинки ,а воспитатели читают им произведения разных авторов, отвечают на вопросы бесед.

Слайд 15

П альчиковая гимнастика по стихотворению « Кошкин дом» С. Маршака. Цель: развитие моторики рук, памяти.

Слайд 16

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ!

Слайд 17

Реализация проекта « Читаем всей семьёй» - создает в группе необходимые условия по ознакомлению детей с творчеством детских писателей. - углубляет знание детей о жизни и творчестве А.С. Пушкина, Л. Н. Толстого, К. Чуковского. - проявляет у детей желание обращаться к книге не только для развлечения, но и приобретения знаний. - обогащает словарный запас, развивает память и воображение; - учит думать, концентрирует внимание; - способствует развитию самоуважения; - расширяет знания; - позволяет приобрести интерес родителей к семейному чтению литературных произведений

Слайд 18

дети младшей, средней и старшей группы родители воспитанников Воспитатели: Акимова Н.А, Хуртина О.А., Якунина О.Е., Старикова И.А. Проект реализовывают: