Конспект занятия в 1 младшей группе «Да здравствует мыло душистое И полотенце пушистое!..»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему
Конспект занятия в 1 младшей группе
«Да здравствует мыло душистое
И полотенце пушистое!..»
Выполнила воспитатель Новоселова Л.В.
Цель: вызвать интерес к выполнению культурно-гигиенических навыков, побудить детей к постоянному их выполнению.
Задачи:1 образовательные: закрепить навыки детей в умывании, в знании предметов туалета и их назначении;
2 развивающие: развивать наблюдательность, любознательность;
3 воспитательные: воспитывать желание следить за чистотой своего тела.
Ход занятия:
Воспитатель читает отрывок из К. Чуковского «Мойдодыр»:
Рано утром на рассвете, умываются мышата,
И котята, и утята, и жучки, и паучки.
- Купаться и умываться любят все животные и насекомые. А вы сегодня, ребята, все умывались? (ответы) К нам сегодня пришли в гости куклы Катя и Оля. Кто вам больше нравится? Оля не хочет умыться, он капризничает: «Мыло -кусается, вода - мокрая, не буду я мыться.»
- Ребята, объясните ей, почему плохо быть грязнулей?
Грязнулей быть некрасиво, с грязнулями неприятно общаться: с ними никто не играет, им никто не улыбается. Грязь от рук может попасть в глаза, тогда они заболеют. Ещё у грязнули часто болит живот. Поэтому надо мыться, ухаживать за собой, даже если ты не очень грязный. У меня с собой есть чудесный мешочек, а в нем находится все то, что потребуется Оле, чтобы она стала чистой. Мы с вами поиграем .
Дидактическая игра «Чудесный мешочек»
Дети опускают руку в мешочек и называют предметы (мыло, полотенце, расчёска).А теперь давайте приведем нашу куклу Олю в порядок, умоем причешем!посмотрите какая она стала красивая ,такая же как и Катя !
- Мы немножечко устали, давайте отдохнём (проводится физ. минутка).
Мы сегодня рано встали (шаги на месте)
И зарядку делать стали.
Руки - вверх! Руки - вниз!
Влево- вправо повернись!
И на месте покружись.
- А теперь ребятишки садитесь на свои места
И мы с вами немного поиграем «Хорошо- плохо»
Улыбаться…ХОРОШО.
Плакать – это…ПЛОХО.
Драться тоже очень…ПЛОХО.
Дружить…ХОРОШО.
Занимайтесь зарядкой ХОРОШО.
Болеть…ПЛОХО.
Быть здоровым…ХОРОШО.
Умываться…ХОРОШО.
Быть грязнулей…ПЛОХО.
Итог занятия: Чтобы быть чистыми, красивыми, аккуратными, нужно каждое утро умываться чистить зубы, следить за собой каждый день.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия в 1 младшей группе
«Да здравствует мыло душистое
И полотенце пушистое!..»
Выполнила воспитатель Новоселова Л.В.
Цель: вызвать интерес к выполнению культурно-гигиенических навыков, побудить детей к постоянному их выполнению.
Задачи:1 образовательные: закрепить навыки детей в умывании, в знании предметов туалета и их назначении;
2 развивающие: развивать наблюдательность, любознательность;
3 воспитательные: воспитывать желание следить за чистотой своего тела.
Ход занятия:
Воспитатель читает отрывок из К. Чуковского «Мойдодыр»:
Рано утром на рассвете, умываются мышата,
И котята, и утята, и жучки, и паучки.
- Купаться и умываться любят все животные и насекомые. А вы сегодня, ребята, все умывались? (ответы) К нам сегодня пришли в гости куклы Катя и Оля. Кто вам больше нравится? Оля не хочет умыться, он капризничает: «Мыло -кусается, вода - мокрая, не буду я мыться.»
- Ребята, объясните ей, почему плохо быть грязнулей?
Грязнулей быть некрасиво, с грязнулями неприятно общаться: с ними никто не играет, им никто не улыбается. Грязь от рук может попасть в глаза, тогда они заболеют. Ещё у грязнули часто болит живот. Поэтому надо мыться, ухаживать за собой, даже если ты не очень грязный. У меня с собой есть чудесный мешочек, а в нем находится все то, что потребуется Оле, чтобы она стала чистой. Мы с вами поиграем .
Дидактическая игра «Чудесный мешочек»
Дети опускают руку в мешочек и называют предметы (мыло, полотенце, расчёска).А теперь давайте приведем нашу куклу Олю в порядок, умоем причешем!посмотрите какая она стала красивая ,такая же как и Катя !
- Мы немножечко устали, давайте отдохнём (проводится физ. минутка).
Мы сегодня рано встали (шаги на месте)
И зарядку делать стали.
Руки - вверх! Руки - вниз!
Влево- вправо повернись!
И на месте покружись.
- А теперь ребятишки садитесь на свои места
И мы с вами немного поиграем «Хорошо- плохо»
Улыбаться…ХОРОШО.
Плакать – это…ПЛОХО.
Драться тоже очень…ПЛОХО.
Дружить…ХОРОШО.
Занимайтесь зарядкой ХОРОШО.
Болеть…ПЛОХО.
Быть здоровым…ХОРОШО.
Умываться…ХОРОШО.
Быть грязнулей…ПЛОХО.
Итог занятия: Чтобы быть чистыми, красивыми, аккуратными, нужно каждое утро умываться чистить зубы, следить за собой каждый день.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Образовательный проект «Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое!»
Цель проекта: Привлечь внимание детей к последовательности умывания. Способствовать поддержанию самостоятельности в самообслуживании. Развивать интерес детей раннего возраста к художествен...
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/24/picture-388093-1500910411.jpg)
Конспект интегрированного занятия в средней группе «Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое!..»
Конспект интегрированного занятия "Да здравствует мыло душистое..."...
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/18/picture-936198-1500406551.jpg)
Конспект по непрерывной образовательной деятельности по развитию речи для детей 2-3 лет Тема: Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое!
Конспект по непрерывной образовательной деятельностипо развитию речи для детей 2-3 летТема: Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое!Педагог: Двигалова Екатерина АнатольевнаЦель: Формирование...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/12/picture-1010991-1518465442.jpg)
Конспект интегрированного занятия во 2 младшей группе «Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое!..»
Конспект интегрированного занятия во 2 младшей группе«Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое!..»...
Конспект занятия «Да здравствует мыло душистое, и полотенце пушистое» во второй группе раннего возраста 2–3 лет
Конспект занятия «Да здравствует мыло душистое, и полотенце пушистое» во второй группе раннего возраста 2–3 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/01/picture-1301772-1609476746.jpg)
Проект «Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое» по формированию культурно-гигиенических навыков у детей 1 младшей группы
Создание условий для формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/08/picture-1160237-1567907807.jpg)
Проект в младшей группе "Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое"
Создание условий для формирования культурно - гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста...