Согласный звук [х]. Буква Х.
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Тема: Согласный звук [Х], [Х’], Буква «Х».

Задачи:

— Отрабатывать умение детей находить слова, точно оценившие ситуацию;

— Совершенствовать способность детей рассуждать, четко выражая свои мысли,

— познакомить с буквой «Х»;

— продолжать учить детей графически записывать предложение в тетради, ориентироваться на листе бумаги

— развивать мелкую моторику руки.

Ход НОД:

— Мы сегодня на нашем занятие продолжаем знакомится с новой буквой, учится, а так же наблюдать за словами.

— Сегодня я расскажу вам сказку.

Жила была девочка. Она была маленькая и в школу еще не ходила и больше всего она любила кушать ………..

— А что любила мы посмотрим у меня на доске.

— Назовите одним словом (фрукты)

— Скажите первые буквы и вы получите имя девочки, нашей героине (Галя)

Однажды мама посадила её обедать, налила суп и дала кусок хлеба, Галя раскапризничалась, кинула хлеб (ведь она была маленькая и в школу еще не ходила)

Не буду есть этот не вкусный хлеб. И только она так сказала, как вдруг оказалась в неведомом царстве, хлебном государстве. И правил этой страной царь Каравай.

Рассердился Каравай на Галю и сказал : Не отпущу тебя, пока не выполнишь все мои задания!- Поможем Гале вернуться домой?

— Тогда настройтесь на серьезную работу.

— И первое задание, вам нужно отгадать загадки, а отгадки у меня на доске закрытые.

Вкусная — превкусная

Круглая — прекруглая

Мама печет,

Всем детям дает (Ватрушка)

Мнут и катают,

В печке закаляют,

А потом за столом

Режут ножом (Батон)

Кольца не простые

Кольца золотые

Блестящие, хрустящие,

Всем на загляденье,

Ну и объеденье (Сушки)

Отгадать легко и быстро:

Мягкий, пышный и душистый

Он и черный, он и белый,

А бывает подгорелый (Хлеб)

— Да верно это хлеб.

— А какой он хлеб?

(румяный, свежий, душистый, белый, горячий, витаминный, воздушный, ароматный).

— Хлеб бывает разный, он полезный и вкусный. В хлебе содержится витамин «В», который укрепляет нервную систему, память, улучшает пищеварение.

— Ребята, а кто знает откуда к нам пришел хлеб ? (из магазина)

Из зернышка вырастает колосок, чтобы вырос колосок, землю боронуют. Удобряют и защищают от вредителей с самолета. Хлеб созрел, его убирают комбайнерами, везут на мукомольный завод и обмалачивают и получают тесто, выпекают и в магазин.

Физминутка:

— Представьте себе, что вы маленькие зернышки и вас посеяли в землю.

В землю зернышко попало (приседают)

Прорастать на солнце стало (руки над головой)

Дождик землю поливал и росточек прорастал (медленно встаем)

К свету и теплу тянулся и красавцем обернулся (2 раза)

Второе задание:

— С какой буквы начинается слово хлеб? «Х»

— Как вы думаете, какой это звук? [Х] — согласный звук ( произносится глухо, его нельзя произносить громко)

Он может произносится твердо например (халва) и мягко (хитрец), значит мы можем сказать, что звук [Х] может быть твердым и мягким.

Придумайте слова начинающие на букву «Х»

Холодильник, хурма, химия, хижина, хлебоуборочная машина, халва.

Третье задание:

Рассмотрим букву «Х»

Х — забавная игрушка

Деревянная вертушка.

Деревянная вертушка —

Ветру вольному подружка.

Х — все ходит, ходит, ходит —

Место что ли не находит.

— Давайте мы её пропишем в воздухе, и посмотрим из чего она состоит, а состоит она из двух одинаковых, длиной палочек, которые между собой пересекаются.

У вас на столах лежит веревочка нам нужно выложить на листе бумаги букву «Х»

— Молодцы, значит мы с вами сказали, что буква Х — согласный звук, бывает твердым и мягким.

Четвертое задание:

Нужно графически записать предложение. Мы уже с вами знаем что такое предложение, что предложение начинается с заглавной буквы, предложение состоит из нескольких слов, и в конце предложения ставится точка.

— Кто хочет попробовать у доски.

А мы знаем, что предлоги в, на, за, записываются короткой чертой.

— Маша пошлы в магазин.

— Папа купил вкусный хлеб.

— Повар испек торт.

— На полях выращивают хлеб.

Ну молодцы, понравились Караваю ваши ответы, отпустил он Галю, но на последок сказал:

— Как вы думаете, что ?

(Бережно относится к хлебу, в него вложен труд многих людей, и он очень полезный)

Молодцы, так с какой буквой и с каким мы звуком познакомились?

Итог занятия.