Презентация развивающей книги из фетра
методическая разработка по развитию речи (младшая группа) на тему

Слайд 1

Презентация развивающей книги из фетра. Книга из фетра для развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Подготовила воспитатель МБДОУ ЦРР детский сад №12 г.Воронежа Дударева Нина Владимировна

Слайд 2

Книга для развития мелкой моторики у детей из фетра. Сейчас много игр и дидактических пособий по развитию мелкой моторики и никого не удивишь ими. И я не хочу вас удивить, а просто делюсь своим творчеством. Однажды я увидела разноцветный фетр он мне очень понравился и я занялась изготовлением развивающих пособий. У меня получились вот такие игры их я объединила в развивающую книгу и предлагаю вам познакомиться с ней.

Слайд 3

Игра «Цветочная поляна» Цель игры: развитие мелкой моторики, учить детей застёгивать кнопки , закрепление знаний цветов и оттенков ,развивать координацию движений и ориентировки в пространстве.

Слайд 4

Игра «Шнуровка» Игра «Шнуровка» имеет поле с петельками которые расположены в шахматном порядке на фоне цветов радуги это поле можно использовать как математический тренажёр. Цель игры : развить мелкую моторику и научить ребенка подбирать шнурки, вставлять в их отверстия, завязывать на бантик шнурок , закреплять цвета радуги , учить ориентировке в пространстве , учить считать выполнять математические диктанты . Воспитывать усидчивость, целеустремленность, развивать речевую активность, внимание, способствует развитию логического мышления. и ориентации в пространстве.

Слайд 5

Игра «Ёжик» Дидактическая игра на застегивание - расстегивание пуговиц а также детали ёжика на липучках его можно разбирать как пазл , вверху странички есть ленточка на которой ёжик сушит грибочки. Игра способствует развитию мелкой моторики, координации движений обеих рук, глазомера, концентрации внимания, усидчивости, закрепляет знание цветов и размеров, обучают счету и др.

Слайд 6

Игра «Непослушный котёнок» Игра «Непослушный котёнок»:это сенсорный тренажёр : детали кота и бабочка на липучках ,ленточки закреплены пуговицами ,одна бабочка прикреплена ленточкой можно учиться завязывать бантик, ленты длинные и короткие, широкие и узкие, четырёх основных цвета. Цель : познакомить с понятиями : «длинная –короткая» , «широкая- узкая» ленточка, закреплять умение различать и называть четыре основных цвета, развивать мелкую моторику, координацию движений рук, учиться завязывать бантик, Взрослый показывает, как надо пальчиками взять палочку и крутить её, знакомит с цветом ленточек и другими качествами (длина, ширина, когда движения освоены, можно предложить задание : «Давай закрутим ленточки! Кто быстрее?»и т.д.

Слайд 7

Игра «Пальчиковый театр» Пальчиковый театр многофункциональная игра, можно его использовать в разных направлениях развития ребёнка . Цель игры : развитие мелкой моторики, звукоподражание, развитие интонации и выразительности речи, развитие артистических и творческих способностей, обогащение словаря, развитие монолога и диалога, и многое другое.

Слайд 8

Игра чудесный цветок ( ленточка-шнуровка) Цель игры : развить мелкую моторику и научить ребенка вставлять ленточки- шнурки в петельки, завязывать на бантик ленточку или шнурок. Задачи : Воспитывать усидчивость, целеустремленность, развивать речевую активность, внимание, способствует развитию логического мышления. Игровой замысел :на игровом поле цветок ,на его лепестках петельки ,ребёнок должен вставить ленту в петельки. в центре цветка есть бабочка(крепится на кнопке) предложите ребёнку стянуть шнурок и оно окажется в бутоне.

Слайд 9

Игра «Увлекательные бусы» Цель игры: развитие мелкой моторики пальцев рук, закрепление знаний цвета , геометрических фигур ,знакомство с цифрами , обучение счёту . Учить нанизывать мелкие и крупные бусы. развивать пространственное воображение, мышление, координацию движения, усидчивость, сноровку и внимательность.

Слайд 10

Игра «Мозаика» Цель: развитие мелкой моторики, фантазии и памяти. Задачи: учить выкладывать простые схематичные изображения предметов; считать, закреплять названия цветов и оттенков; развивать воображение и творчество, пространственное расположение; воспитывать терпение и усидчивость. Расширять тактильный опыт. Активизировать в речи слова «мягкий», «шершавый».

Слайд 11

Игра «Лабиринт» Цель ИГРЫ : развивать пространственное воображение, мышление, координацию движения, усидчивость, мелкую моторику и внимательность. Игра "Лабиринт" благотворно влияет на нервную систему. Игровой замысел :нужно провести бусинку от одного животного к другому (персонажей можно менять они крепятся на липучках).

Слайд 12

Спасибо за внимание