Наша армия родная
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Берёзка»

Конспект

непосредственно образовательной деятельности

по образовательной области

«Познавательное развитие»

«Наша армия родная»

Подготовила  воспитатель

Дмитренко Елена Борисовна

г. Когалым

2017 год

Цель: дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления об особенностях военной службы.

Программное содержание:

Обучающие: 

• Уточнять и расширять знания детей о понятии «защитники Отечества».
• Углублять знания о Российской армии.

Развивающие:

• Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления об особенностях военной службы: солдаты тренируются, чтобы быть сильными, умелыми, учатся метко стрелять,  преодолевать препятствия.
• Уточнить их представления о родах войск, о защитниках Отечества.
• Развивать диалогическую форму  речи детей.

Воспитательные:

• Воспитывать уважение к защитникам Отечества.

Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.

Предварительная работа: беседа с детьми о родах войск, рассматривание иллюстраций с различными родами войск, чтение произведений о войне: Л. Кассиля «Вперед танкисты», «Никто не знает, но помнят все» 

Словарная работа: ввести в словарь детей слова - моряк, танкист, летчик пограничник, бескозырка, шлем танкиста, пилотка, фуражки военного летчика, пограничника.

Методы и приёмы: беседа о празднике 23 Февраля, рассматривание иллюстраций с изображением различных родов войск и техники с проведением беседы по картинам, физминутка (динамическое упражнение «Сигнальщики»), отгадывание загадок о военных специальностях, д/игра «Что кому нужно?», игра «Доскажи словечко».

Материалы и оборудование: иллюстрации с изображением различных родов войск, фотографии, показывающие будни армии: тренировки солдат в спортивной зале, на полосе препятствий, на полигоне.

Содержание НОД:

 - Ребята, 23 февраля наш народ будет отмечать День защитника Отечества.  А кто такие защитники Отечества? 

    Предположения детей.
 - Защитники Отечества — это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов. Это армия. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков. 
-  Посмотрите на эти картинки. 

   Выставляются иллюстрации, изображающие различные рода войск.

- Кого вы здесь видите?
Дети: Танкистов, моряков, артиллеристов, летчиков, пограничников.
- Вы правильно всех назвали — это различные рода войск. А зачем нужно столько много родов войск? 

    Предположения детей.
 - Если в армии есть различные рода войск — такая армия сильная: она может защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе.
 - Но сейчас нет войны, на нас никто не нападает, зачем, же нужная армия в мирное время? 

    Предположения детей.
 - Армия всегда должна быть готова к тому, чтобы отразить нападение врагов. Что же делают солдаты в армии в мирное время?

    Предположения детей.
- Солдаты тренируются. Давайте посмотрим на эти картинки. Что вы здесь видите? 

   По одной выставляются фотографии, показывающие будни армии; каждая рассматривается с детьми.
 - Что делают солдаты на этой картинке? 
Дети: Занимаются в спортивном зале, поднимают штангу, подтягиваются на турнике.
 - Зачем это нужно?
Дети:  Чтобы быть сильными.
- А что делают солдаты здесь? 
Дети:  Учатся стрелять.
 - Зачем это нужно? 
Дети:   Чтобы быть меткими во время боя.
- А вот на этой картинке вы видите полосу препятствий. Что здесь делают солдаты? 
Дети:   Бегут по бревну, перелезают через высокую стену с окнами, стреляют, перепрыгивают через глубокую яму, проходят через огонь.
 - А как вы думаете, зачем они тренируются на полосе препятствий?
Дети:   Чтобы быть выносливыми во время боя и легко преодолевать различные препятствия.
 - Учат и тренируют солдат офицеры. Чтобы стать офицером, надо закончить специальное военное училище. Чтобы суметь победить врага, какими должны быть солдаты и офицеры?
Дети:  Они должны быть смелыми, сильными, быстрыми, меткими.
- А чтобы такими стать, что нужно делать? 
Дети:  Тренироваться.
 - Когда наши мальчики станут взрослыми, они будут служить в армии, чтобы стать настоящими защитниками Отечества. Они могут тренироваться уже сейчас. 

Вы хотите быть похожими на солдат и уже сейчас начать готовиться к службе в армии?

Физминутка (динамическое упражнение «Сигнальщики»).

Дети выполняют движения в соответствии с текстом стихотворения по показу воспитателя.

- У каждого рода войск есть своя военная форма. Обратите  внимание, дети, на головные уборы военных, лежащие на столе. Определите, чьи они.

Д/игра «Что кому нужно?»

- Шлем для... (танкиста).

- Бескозырка для... (моряка).

- Пилотка для... (солдата).

- Зеленая фуражка для... (пограничника).

- Синяя фуражка для... (летчика).

- Ребята, а вы знаете, какая техника помогает нашим солдатам на службе?

Дети: Самолеты, корабли, танки, вездеходы, пушки, ракеты.

- Это все — военная техника.

   Показ иллюстраций военной техники.

- А сейчас для вас игра «Доскажи словечко», вы внимательно слушайте и отвечайте.
   Подрасту, и вслед за братом
   Тоже буду я солдатом,
   Буду помогать ему
   Охранять свою ...(страну).

   Брат сказал: "Не торопись!
   Лучше в школе ты учись!
   Будешь ты отличником -
   Станешь ...(пограничником).

   Моряком ты можешь стать, 
   Чтоб границу охранять
   И служить не на земле, 
   А на военном ...(корабле).

   Самолет парит, как птица,
   Там - воздушная граница.
   На посту и днем, и ночью
   Наш солдат - военный ...(летчик).

   Снова в бой машина мчится,
   Режут землю гусеницы,
   Та машина в поле чистом
   Управляется ...(танкистом).

   Можешь ты солдатом стать
   Плавать, ездить и летать,
   А в строю ходить охота -
   Ждет тебя, солдат, ...(пехота).

   Любой профессии военной
   Учиться надо непременно,
   Чтоб быть опорой для страны,
   Чтоб в мире не было ...(войны).

Итог НОД:

 
- Молодцы ребята. Давайте еще раз вспомним, какой скоро будет праздник? 
Дети:  23 февраля. День защитников Отечества.
-  Кому посвящен этот праздник?
Дети: Военным: морякам, пограничникам, танкистам, летчикам,
- Что нужно делать, чтобы стать похожими на них. 
Дети:   Много тренироваться, быть смелыми, сильными, быстрыми, меткими, 
бесстрашными.
– Молодцы ребята. Вы хорошо занимались.