НОД по развитию речи "Наша Волга"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) по теме

Конспект занятия по развитию речи. Тема: «Наша Волга».

Программное содержание: Знакомство детей с рекой Волгой. Закрепление представлений о том, что Волга широкая, глубокая, по ней плавают теплоходы, лодки, ловят рыбу. Воспитывать у детей любовь к великой реке Волге.

Словарь: речной вокзал, набережная.

Ход:

Вос.: Сегодня мы с вами отправимся в путешествие к великой русской реке – Волге, в город Самару.

А как называется наш город?

Дети: Новокуйбышевск.

Вос.: Правильно, мы выезжаем из города в Новокуйбышевск в областной центр город Самару.

Мы  остановились на набережной, посмотрите какая она красивая. Что растет здесь?

Ответы детей.

Вос.: Да, здесь посажено очень много красивых цветов, различных деревьев, чтобы было красиво. Сюда приходят отдыхать люди, гуляют по набережной, любуются Волгой, теплоходами, которые плывут по реке. А сейчас по ступенькам мы с вами спустимся на берег. Ребята, посмотрите и скажите, что вы видите на том берегу?

Ответы детей.

Вос.: Правильно, на том берегу лес, растут деревья, кустарники, а на этом берегу леса нет. Здесь пляж, купаются и загорают люди. Скажите, а что это такое? (обращаю внимание на пристань).

Ответы детей.

Вос.: Это пристань, их много. К этим пристаням подходят грузовые теплоходы, маленькие катера, лодки. А к большим пристаням подходят большие пассажирские теплоходы. Это речной вокзал. Скажите почему он так называется?

Ответы детей.

Вос.: Правильно, так как этот вокзал построен на реке, поэтому и называется речной. А теперь полюбуемся нашей рекой. Какая она?

Ответы детей.

Да, Волга широкая, глубокая, по ней плавают большие теплоходы, а если бы она была мелкая и узкая, то по ней бы плавали  только маленькие лодки. Ребята, посмотрите, какой это плывет теплоход? (обращаю внимание на пассажирский теплоход).

А еще по реке перевозят различные грузы, как называются эти пароходы?

Правильно – грузовые. Видите, груз перевозят не только на грузовых теплоходах, но и  на баржах, плотах. На реке есть тоже правила движения. Посмотрите, одни корабли плывут по одной стороне, а другие по другой.

Дети, а что это такое? (обращаю внимание на маленький теплоход на подводных крыльях)

Да, это теплоход на подводных крыльях. Он маленький, но у него скорость большая, чем у большого теплохода, так как у него есть подводные крылья. Они носят названия «Ракета», «Метеор». Вот   сколько интересного мы увидели на Волге. Скажите, а кто управляет катером?

Ответы детей.

Вос.: Да, капитан и штурман.

Посмотрите, какая красивая Волга.  Широкая, глубокая, по ней плавают теплоходы. В Волге много рыбы. На баржах перевозят груз. Эта река очень длинная, она течет в море. Оно называется Каспийским морем. На берегах Волги очень много городов. Какие вы знаете города на Волге?

Ответы детей.

Вос.: Правильно, Самара, Волгоград, Казань, Тольятти и т.д. Много художников нарисовали красивые картины о Волге. Волгу очень любят поэты и композиторы, они написали много стихов, песен о нашей реке.

Послушайте стихотворение С. Эйдлина «На просторах великой реки».

        Гудки пароходов гудят в далике.

    Плывут пароходы по Волге-реке,

    Вслед каравану идет караван.

    На каждом буксире стоит караван.

           Им  ветер не страшен, и нет им преград-

           Самара их ждет и герой Волгоград.

          Идут к новостройкам дорогой большой

          Буксир за буксиром, баржа за баржой.

Груженные хлебом колхозных полей,

Груженные нефтью родных Жигулей.

На волжских просторах в разливе зари

О Родине песню поют волгари.