Конспект занятия "Маленький зайка"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

города Тулуна «Детский сад  комбинированного вида «Родничок»

Конспект занятия по развитию речи для детей первой младшей группы

«Маленький зайка»

Разработала: воспитатель

Шестопалова Татьяна Павловна

г. Тулун

Задачи:

Формировать у детей представление о диком животном - зайце, его внешнем виде, особенностях его питания.

Развивать желание детей активно включаться в диалог с воспитателем.

Продолжать формировать представление детей о снеге.

Упражнять в умении согласовывать слова и движения.

Повышать речевую активность детей, формируя способность к обобщению.

Воспитывать доброжелательное и бережное отношение ко всему живому.

Предшествующая работа:

 Рассматривание сюжетных картинок, иллюстраций, альбома «Дикие животные»; дидактическая игра «Кто что ест?»; подвижная игра «Зайка серенький сидит…».

Методы и приёмы:

Наглядный – использование и рассматривание игрушки «Зайка»; рассматривание сюжетной картинки с изображением диких животных; представление детей о снеге.

Словесный – беседа, чтение стихотворения про зайку, использование словесно-художественного образа.

 Практический – использование игровых моментов в процессе занятия, физ.минутка, помощь воспитателя: вопросы, показ, похвала, поощрение.

Оборудование: игрушка зайка; муляжи морковки, капусты, игрушки мячик, кубик; картинки с изображением диких животных; ведро со снегом;

Ход занятия

I. Вводная часть

Воспитатель: - Ребята! Я сегодня видела, как по улице бежал зайка. Он убегал от лисички и забежал к нам в группу.

- Вы не видели его?

Дети: -Нет

Воспитатель: - Наверно он очень напуган и спрятался, давайте его поищем!

(Дети находят его под ёлкой.)

Зайка, ты зайка,
Маленький зайка,
Длинные ушки,
Быстрые ножки.
Зайка, ты зайка,
Зайка плутишка,
Деток боишься,
Зайка - трусишка.

Воспитатель: - Не бойся зайчик! Ребята тебя не обидят. Погладьте его.

 II. Основная часть

Рассматривание и называние частей тела зайчика.

Воспитатель: - Покажите, где у зайчика голова, хвост, ушки, лапки.

Воспитатель: - Назовите, что я показываю. 

(Побуждать детей самостоятельно называть рассмотренные части игрушки.)

Воспитатель: - Какой он?

Дети: - Мягкий, пушистый.

Воспитатель: - Какого цвета зайчик?

Дети: - Белый.

Воспитатель: - Посмотрите, что зайчик принёс?

 (Показываю ведёрко со снегом).

Дети: -Снег.

Воспитатель: - Это снег. На улице холодно, и снег тоже холодный. Я трогаю снег – он холодный, рукам холодно. Хотите потрогать снег?

 (Дети трогают снег.)

Воспитатель: - Какой снег? 

Дети: -Холодный.

Воспитатель: - Давайте погреем ручки.

 (Дети растирают руки, дуют на них)

Воспитатель: - А теперь ручкам холодно?

Дети: - Тепло.

Физминутка: «Где ты зайчик?»

Раз, два, три, четыре, пять - (Поднимаем колени высоко)

Вышел зайчик поскакать - (Прыгаем)

Огляделся, повертелся,

Посмотрел наверх и вниз. - (Движения головой)

Пробежался, забоялся - (Бег на месте, присесть)

Где ты, зайчик, отзовись? - (Встать).

Воспитатель: - Молодцы ребята.

Воспитатель: - А что любит зайчик кушать?

Дети: - Морковку, капусту.

Дидактическая игра «Найди лишнее»

Воспитатель: - У меня в корзинке гостинцы для зайчика.

 (Морковка, капуста, кубик, мяч.)

Воспитатель: - Чем мы его будем угощать?

Дети: -Морковкой, капустой.

Воспитатель: - Молодцы!

Воспитатель: - А что лишнее?

Дети: -Кубик, мячик.

Воспитатель: - А теперь посмотрите, у меня на картинке нарисованы дикие животные, найдите и покажите зайчика.

Воспитатель: -А кого вы ещё узнали?

Дети: - Лиса, волк, белка.

Воспитатель: - Где они живут?

Дети: - В лесу.

Воспитатель: - Правильно, все они живут в лесу и называются дикими животными.

 III. Заключительная часть

Воспитатель:

- Ребята, кто к нам сегодня приходил?

- Что нам зайчик принёс?

- Что зайчик любит кушать?

-Посмотрите, какой весёлый зайчик стал, он говорит, что ему очень понравилось у нас. Приходи к нам ещё.

 До свидания!

Интернет – ресурсы:

http://dohcolonoc.ru/conspect/8025-malenkij-zajka-konspekt.html

http://www.detsadclub.ru/35-vospitatelu/zaryadki/2490-gde-ty-zajchik