«Әкияттә кунакта»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему
«Әкияттә кунакта» дигән темага турыдан-туры белем бирү эшчәнлеге
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
«Әкияттә кунакта» | 522.81 КБ |
Предварительный просмотр:
«Әкияттә кунакта» дигән темага турыдан-туры белем бирү эшчәнлеге
(I - кечкенәләр төркеме)
Үткәрде:
Тәрбияче Бадртдинова С.Р.
Алабуга, 2013 ел.
Тема: «Экияттэ кунакта»
Максат: бала ларны экиятлэр белэн кызыксындыру, олкэннэргэ булышу телэге уяту;
тынлый белу,кабул иту сэлэтен,игътибарны устеру;
балаларны халык авыз ижаты белэн таныштыру, экиятнен эчтэлеген анларга ярдэм иту;
Методик алымнар: фланелеграф,остэл театры, курчак театры;
Курсэтмэлелек: « Шалкан» р.х.экияте, зур, кечкенэ шалканнар;
Эшчэнлек барышы:
Тэрбияче: Менэ сез буген тагын дэу эбидэ кунакта. Балалар! Эйдэгез эле, кулга-кул тотышып, тугэрэккэ басыйк. Бер-беребезгэ карап елмайк. Шулай итеп бер-беребезне сэламлибез.
_-Кулга-кул тотышып басыйк без,
Бергэлэп тугэрэк ясыйк без.
Тугэрэкнен булла кечесе.
-Тугэрэкнен була зурысы,
-Тугэрэкнен эчендэ урын бар :
Мина да,сина да, безгэ дэ.
-Дусларыннан читтэ
Калмасын беркем дэ!
Тэрбияче: Балалар безгэ буген куп кунаклар да килгэннэр.Эйдэгез , апалар белэн исэнлэшэбез.Э хэзер экрен генэ урындыкларга утырабыз.
-Балалар, эйдэгез бармак уены уйнап алыйк:
Бу бармак- бабай, бу бармак- эби, бу бармак- эти,бу бармак- эни, бу бармак- бэби, анын исеме-чэнти.
-Булдырдыгыз балалар.
-Тэрбиче( шалкан курсэтеп) : бу нэрсэ?Ул нинди?
- Балалар, буген мин сезгэ «Шалкан» экиятен сойлэрмен.Игътибар белэн тынлагыз. (тэрбияче , фланелеграфта рэсемнэрне алыштырып, экиятне сойли).
-Балалар, э хэзер сез мина экиятне сойлэргэ булышыгыз: (экият курчаклар ярдэмендэ сойлэнелэ, балалар Акбайны, песине, тычканны : ау-ау, мияу-мияу, пи-пи диеп килгэннэр дип бергэлэп тэ, аерым-аерым да кабатлыйлар) .
-Булдырдыгыз, балалар! Э хэзер урыннардан торыйк, ял итеп алыйк.
Ф/м: «Шалкан чэчу» (балалар утыралар).
-Балалар, сез буген нинди экият тынладыгыз? Бабай нэрсэ чэчте? Бабай узе генэ шалканны тартып чыгара алдымы? Шалканны тартышырга кемнэр килде? (балаларнын жаваплары). Эйе, балалар, бик дорес . Алар шалканны, тычкан килгэч кенэ, бергэлэшеп тартып чыгардылар. Димэк, тату, дус булырга, бер-беренэ ярдэм итэргэ кирэк.
-Балалар, без дэ бик дуслар бит. Эйдэгез эле, « Дуслар » биюен биеп алыйк.
« Дуслар» биюе башкарыла.
-Булдырдыгыз, балалар. Сез нинди дуслар. Мин сезне бик яратам! Эйдэгез узебезгэ каты итеп кул чэбэклик. Рэхмэт сезгэ, балалар! Менэ бу шалканнар сезгэ миннэн, дэу энидэн кучтэнэч. Торкемегездэ бергэлэп ашарсыз.
-Эйдэгез, кунаклар белэн саубуллашыйк (балалар саубуллашалар).
-Э мин сезне торкемегез узем озатып куям.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Әкияттә кунакта.
А.Алишның әкиятләре белән танышу....
«Әкияттә кунакта»
Максат:Әкиятләрне сәхнәләштерү аша балаларны туган телдә матур һәм сәнгатьле сөйләшергә өйрәтү.Бурычлар:-балаларны әкиятләр белән кызыксынучанлыгын артыру;-иҗади сәләтләрен үстерү;-әкиятләр аша ...
Әкияттә кунакта
Кызыл Калфак...
Әкияттә кунакта
I кечкенәләр төркемендә үткәрелгән сөйләм үстерү буенча шөгыль...
ӘКИЯТТӘ КУНАКТА. “ӨЧ КЫЗ” ТАТАР ХАЛЫК ӘКИЯТЕ.
Балаларның сөйләм күнекмәләрен үстерү һәм матур әдәбият белән кызыксыну формалаштыруЗурлар төркемендә педсовет өчен ачык шөгыль Максат: Балалар эшчәнлегенең төрле төрләрен берлә...
Әкияттә кунакта "Казлар-аккошлар"
Максат: карточкалар ярдәмендә предметметларның санын атау, гад арифметик табышмакларны чишү; бер бөтен предметларның размерларын чагыштыру (мәсәлән: зур – кечк...
ӘКИЯТТӘ КУНАКТА
Конспект занятия по математике....