Чтение потешки «Ладушки, ладушки…» Занятие по развитию речи в группе раннего возраста.
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему
Вызвать у детей желание слушать потешку, проговаривать слова; способствовать развитию воображения у детей; продолжать развивать умение ориентироваться в пространстве.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 chtenie_poteshki.doc | 25.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Чтение потешки «Ладушки, ладушки…» Занятие по развитию речи в группе раннего возраста.
Воспитатель МАЛОУ- ЦРР-Д/С №17, г. Кропоткин: Королёва Г.В.
Цель: вызвать у детей желание слушать потешку, проговаривать слова; способствовать развитию воображения у детей; продолжать развивать умение ориентироваться в пространстве.
Материал: посуда с кукольного уголка.
Ход занятия.
Дети садятся полукругом около стола в центре группы. Воспитатель читает потешку:
Ладушки, ладушки!
Пекла бабка оладушки,
Маслом поливала,
Детушкам давала.
Даше - два,
Паше - два,
Ване - два,
Тане - два,
Саше - два,
Маше - два,
Хороши оладушки
У нашей доброй бабушки!
(Во время чтения потешки воспитатель имитирует выпекание блинов) .
Воспитатель: Ребята, посмотрите какие оладушки лежат у нас на тарелочке. Сейчас я их попробую (пробует оладушек, взятый с тарелочки, игровая ситуация) .
Воспитатель: Ой, какие вкусные оладушки у нашей бабушки! А ну-ка ребята, угощайтесь! (Игровая ситуация: дети пробуют оладушки) .
Воспитатель: Хороши оладушки?
Ответы детей.
Воспитатель читает потешку ещё раз, проговаривая имена тех детей, которые присутствуют в группе, предлагает им оладушки.
Воспитатель: Ой, какие вкусные и румяные оладушки! Горяченькие! Подуем на них и «скушаем». (Игровая ситуация: дети дуют на оладушки) .
Воспитатель проговаривает потешку 2 – 3 раза, проговаривая имена других детей.
Воспитатель: Что пекла бабушка?
Дети: Оладушки!
Воспитатель: А что пекут ваши мамы и бабушки?
Ответы детей (пирожки, хлеб, булочки). Воспитатель подсказывает детям, побуждая их повторять за собой использованное им в речи существительное.
Воспитатель: Наелись оладушек?
Дети: Да.
Воспитатель: Что нужно сказать бабушке?
Дети: Большое спасибо бабушка!
Используемая литература.
Н.А. Карпухина «Чтение художественной литературы»,
В.В. Гербова, А. И. Максаков «Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста "Капризная внучка"
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста "Капризная внучка"...
Конспекты занятий по развитию речи в группе раннего возраста
Здесь приводятся и занятия по рассматриванию сюжетных картин, и дидактические игры, ичтение рассказов. Все понятно и доступно для детей раннего возвраста....
Занятие по развитию речи в группе раннего возраста "Прогулка в осеннем лесу"
Формировать у детей слуховое восприятие,находить предмет и называть его,развивать зрительную ориентировку. Развивать умение подражать взрослому. Воспитывать дружеские отношения во время игры, умение с...
Комплексное занятие по развитию речи Вторая группа раннего возраста. Тема: «По ровненькой дорожке».
Программное содержание: 1. Учить детей узнавать и называть домашних животных и птиц, живущих рядом с человеком (кошка, собака, курица и их детенышей) 2. Закрепить умение подражать голосам ж...
Презентация к занятию по развитию речи в группе раннего возраста: Чтение песенки "Разговоры"
Презентация к занятию по развитию речи в группе раннего возраста: Чтение песенки "Разговоры"...
Чтение потешки «Ладушки, ладушки…» Занятие по развитию речи в группе раннего возраста.
вызвать у детей желание слушать потешку, проговаривать слова; способствовать развитию воображения у детей; продолжать развивать умение ориентироваться в пространстве....