Конспект занятия во второй группе раннего возраста "Пошёл котик на торжок"
план-конспект занятия по развитию речи ( группа) на тему

Тема:

 Знакомство с потешкой «Пошел котик на торжок».

Дидактическое упражнение « Поручение».

Занятие по развитию речи во 2 группе раннего  возраста.

Программное содержание:

- Познакомить детей с  народной  потешкой «Пошел котик на торжок».

- Понять содержание потешки,  вызвать желание  слушать  и проговаривать за взрослым.

- Совершенствовать  умение  отвечать на вопросы.

- Побуждать детей к описанию предметов.

- Учить детей  употреблять  в речи вежливые слова «здравствуйте,  до свидания, спасибо».

- Научить детей делиться игрушками, воспитывать доброжелательные взаимоотношения.

Виды деятельности:

-Игровая.

-Коммуникативная.

-Чтение.

Методические приемы:

 -Игровая мотивация.

-Показ мультфильма.

-Обыгрывание потешки.

-Физкультминутка.

-Игра «Подарки»

-Прощание с котиком.

Ход занятия:

Воспитатель:  Ребятки, сегодня к нам пришел гость. А чтобы узнать кто это – отгадайте загадку:

Мягкие лапки

А в лапках – цап-царапки!

Дети отгадывают, называют: кот, кошка

Воспитатель: правильно ребята. К нам сегодня пришел котик. Давайте с ним поздороваемся! Здравствуй, котик!

Дети повторяют за воспитателем.

Воспитатель: ребята, а котик хочет узнать, вы с мамой ходите в магазин? А что там мама покупает?

Воспитатель: а сейчас котик расскажет вам, как он ходил за покупками на торжок. Давайте посмотрим об этом сказку.

(Просмотр мультфильма)

Воспитатель: понравилась вам сказка? Куда ходил котик? Что купил котик?

Воспитатель читает потешку еще раз. В конце потешки котик дарит пирожок одному из детей.

Воспитатель приглашает ребенка к себе и просит повторить потешку и подарить пирожок другому ребенку. Повтор потешки 2 -3 раза.

Пошел котик на торжок

 Купил котик пирожок

 Пошел котик на улочку

 Купил котик булочку

 Самому ли съесть

  Или Бореньке снесть

    Я и сам укушу

  Да и Бореньке снесу-

Воспитатель: Подари, котик,  пирожок Вике. Скажи -на, Вика, пирожок! Вика, что надо котику сказать? Спасибо!

Воспитатель: Дима, ты хочешь рассказать про котика. Давай расскажем вместе с ребятами. Подари, Дима, пирожок Савве. Скажи -на, Савва, пирожок! Савва, что надо Диме сказать? Спасибо!

Воспитатель: Вот какой котик добрый, всех угощает.

Воспитатель: а теперь котик хочет с вами поиграть.

Физкультминутка:

Котик мышек сторожит

Притаился, будто спит.

Тише, мышки, не шумите

Котика не разбудите.

( Кошка говорит « Мяу-мяу», все убегают).

-------------------------------------

Ходит котик серенький

Хвост пушистый, беленький

Ходит Васька кот

Сядет, умывается

Лапкой вытирается

Песенки поет

Дом неслышно обойдет

Притаиться Васька кот

Серых  мышек ждет

Мышки, мышки, вот беда

Разбегайтесь, кто куда

Всех поймает кот.

Воспитатель: Сходил наш котик на торжок, и принес нам мешочек с подарками. Что же там лежит? Подойди Ксюша,  посмотри, что лежит в мешочке?

Ребенок достает из мешка ленточку.

Воспитатель: Ах какая красивая ленточка. Какого она цвета?  Длинная  или короткая?

Воспитатель: Возьми Ксюша бантик.  Ксюша тебе понравился бантик?  Скажи котику спасибо. Ксюша говорит спасибо.

Воспитатель: Алеша, подойди ко мне, пожалуйста. Достань из мешочка игрушку.

Воспитатель: Что это? Мяч.

Воспитатель: А мяч какой?- Большой или маленький? Какого цвета мяч?

(Алеша отвечает какого  цвета,  большой или маленький)

Воспитатель: Давайте  посмотрим , что ещё принес наш котик?

(Данилка достаёт ещё игрушку ( машинку).

Воспитатель: Ой какая хорошая машинка! Какого цвета наша машинка? Машинка большая или маленькая? Что есть у машинки? ( Колеса, кузов…)

Как можно с ней поиграть? (Катит ,)

Скажи котику « спасибо».

Воспитатель: А теперь подойди ко мне Милана. Достань  себе игрушку из нашего чудесного мешочка. (Милана достает дудочку).

Воспитатель: Как можно поиграть с дудочкой? ( Милана дудит).

Воспитатель: Тебе понравилось играть на дудочке? Скажи  котику

«Спасибо».

Воспитатель: Ребятки, вам понравилось играть с нашим котиком ?

Вот какой добрый котик: и угостил нас и подарки нам принес.

Ну, а теперь котику пора домой.

Что мы ему скажем?  

Дети говорят « До свидания!»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №16 «Красная Шапочка»

города Новочебоксарска Чувашской Республики

КОНСПЕКТ

образовательной деятельности с детьми

II группы раннего возраста

по образовательной области

«Речевое развитие»

Тема:

«ПОШЕЛ КОТИК НА ТОРЖОК»

Подготовила и провела воспитатель:

Лукова Н.Н.

Ноябрь , 2015

г. Новочебоксарск, 2016