Конспект игровой развивающей ситуации в средней группе на тему: "О чём плачет синичка?"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему
Форма проведения: игровая
Програмное содержание:
Познакомить детей с новым рассказом В Сухомлинского «О чём плачет синичка?», учить отвечать на вопросы по содержанию текста;
Развивать речь, мышление, слуховую, зрительную память;
Воспитывать любовь к птицам, желание заботиться о них.
Словарная работа: птицы, синичка, дикие птицы, домашние птицы
Материал: сундучок, флешка с записью голосов птиц, иллюстрации птиц, рассказ «О чём плачет синичка», жёлтые шерстяные нитки для аппликации, заготовки работ, клей карандашный, салфетки.
Методические приёмы: сюрпризный момент, беседа по вопросам, разгадывание загадки.
Интеграция о.о: речевое развитие, художественно- эстетическое, физическое развитие, социально- коммуникативное, познавательное развитие.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 200.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Ход мероприятия:
Воспитатель: Дети, встаньте, пожалуйста, в круг, чтобы было всем удобно. Какое у вас настроение? ( Выслушиваются ответы детей.) Поделимся своим хорошим настроением, улыбнемся друг другу.
Воспитатель: -Ребята, сегодня утром, когда я пришла в детский сад, я увидела вот этот сундучок. Вам интересно, что в нём? (да)
-А вдруг это не для нас? Как узнать? (прочитать, что написано на сундучке: для ребят группы «Котята».) Открывают сундучок- там флешка.
-Что же это? Давайте включим её и послушаем, посмотрим, что там.
Дидактическая игра «Угадай, чей голосок?» (голоса птиц: кукушка, сорока, ворона, воробей, дятел, петух- по ходу воспитатель выставляет картинки птиц на мольберт)
Воспитатель: -Посмотрите внимательно на картинки и скажите, как их всех можно назвать одним словом? (птицы)
-А как вы думаете, какая птица лишняя? Почему? (петух- домашняя птица, а все остальные- дикие птицы.)
Дидактическая игра: «Какая птичка улетела?»
-А сейчас, закройте глазки, а когда откроете, скажите мне, какая птичка улетела.
-Ребята, Миша приготовил для вас загадку, отгадайте, про кого эта загадка?
Миша: -С жёлтой грудкой у окошка
Собирает шустро крошки
Отгадайте, что за птичка?
Называется….. (синичка)
Воспитатель: -Посмотрите на синичку и скажите, какая она? (маленькая, жёлтенькая, у неё есть глазки, клюв, ножки, крылья, пёрышки)
-Ребята, а как вы думаете, синичка может плакать?
-А хотите узнать?
-Тогда послушайте рассказ, который так и называется: «О чём плачет синичка?»
Чтение рассказа В.Сухомлинского «О чём плачет синичка?»
Беседа по вопросам:
- О ком говорится в рассказе?
-Что сделали ребята?
-Кого они потревожили?
-Почему плакала синичка?
-Как бы вы поступили?
-Как вы думаете, как поступят ребята?
Подвижная игра: «Птички и кот»
Ребята, нашей синичке скучно одной, давайте поможем найти ей друзей, таких же как она, синичек. Приглашаю всех к столам. (на столах силуэты синичек на веточке- нужно украсить синичкам грудку с помощью клея и жёлтых шерстяных нарезанных ниток)
-Дети, скажите, а почему зимой птицам трудно выжить? (нет насекомых, семян растений и им становится очень голодно. Кто же может помочь нашим друзьям пернатым? (Люди, мы с вами). Птички будут очень благодарны и подарят нам летом много весёлых и шустрых птенцов.
Итог:
-О чём мы ребята сегодня узнали? Какой рассказ прочитали?
-А что вам понравилось делать больше всего?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/16/picture-594812-1424092050.jpg)
Конспект игровой образовательной ситуации в средней группе по математическому развитию на тему: «Путешествие в сказку»
в данной игровой образовательной ситуации создавались условия для сенсорного развития детей среднего дошкольного возраста. я практикую в этом возрасте моделирование, что успешно усваивается детьми....
конспект игровой образовательной ситуации в средней группе
предназначен для проведения занятия по рисованию в средней группе...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/01/picture-720514-1517484162.jpg)
Конспект игровой образовательной ситуация в средней группе. Тема: « Наша Родина - Россия».
Конспект игровой образовательной ситуация в средней группе.Тема: « Наша Родина - Россия».Программные задачи:· закрепить понятие «Флаг» - симв...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/05/picture-862512-1480961472.jpg)
Конспект игровой обучающей ситуации в средней группе “ Әйдәгез уйныйбыз!” – «Давайте поиграем!».
Цель: закреплять в игре слова на татарском языке по теме “Уенчыклар” - «Игрушки».Задачи:1. Учить детей применять в игровой ситуации слова, изученные на занятиях.2.Закреплять умение детей правильно про...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/09/picture-270413-1391954611.jpg)
Конспект игровой обучающей ситуации в средней группе по теме: «В гости к Старичку – лесовичку»
Конспект предназначен для воспитателей детского сада среднего дошкольного возраста. Данная разработка помогает создать условия для развития речевой активности детей, развивать умение детей при ответах...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/09/picture-270413-1391954611.jpg)
Конспект игровой обучающей ситуации в средней группе на тему: «Подарок для малыша Гео».
Данная разработка представляет собой конспект игровой обучающей ситуации по формированию элементарных математических представлений в средней группе с использованием развивающих игр Воскобовича....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/06/picture-1124238-1551892723.jpg)
Конспект игровой образовательной ситуации в средней группе по теме «Знакомство с профессией медсестра и врач»
Познакомить детей с профессией врача и её специализацией: педиатр, мед. сестра. Побуждать детей переносить полученные знания об этих профессиях в сюжетно - ролевые игры; Пополнять словарный запас меди...