Конспект НОД для первой младшей группы на тему «Моя любимая игрушка в группе детского сада»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме
Конспект НОД для первой младшей группы на тему «Моя
любимая игрушка в группе детского сада»
(познание - формирование целостной картины мира, предметное и социальное окружение)
Цель:
1. Побуждать детей играть в игрушки, которые находятся в группе.
2. Воспитывать бережное отношение и любовь к игрушкам и познакомить детей с правила поведения при игре с игрушками.
Ход занятия:
Воспитатель сажает детей на ковёр полукругом и говорит: «Ребята к нам
в гости сегодня пришел необычный зверек - это …»; «Кто это ребята?»
Дети отвечают: «Чебурашка».
Воспитатель: «Правильно – Чебурашка! Чебурашка моя любимая игрушка,
он умеет говорить и петь. Послушайте»
Воспитатель включает игрушку. Звучит отрывок песни Чебурашки «Я был
когда-то странной, игрушкой безымянной…»
Воспитатель: Вот как Чебурашка говорит и поет. Я его очень люблю. Он
такой маленький и беззащитный, мне нравиться за ним ухаживать. Ребята, а
давайте Чебурашке покажем ваши любимые игрушки, которые есть в группе.
Пусть, каждый из вас принесет мне одну самую любимую игрушку в группе,
с которой вы больше всего любите играть. Вставайте и берите свою
игрушку».
Дети встают и берут игрушку, приносят воспитателю. Затем воспитатель
спрашивает у каждого: «Что это за игрушка, есть ли имя у твоей игрушки.
Почему ты ее любишь?»
Если дети не умеют говорить, молчат, то воспитатель помогает детям
отвечать, например: «Это мишка… он такой мягкий и пушистый, я даже
знаю про него стихотворение:
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу,
Все равно его не брошу,
Потому что он хороший»
После того как воспитатель спросил у детей об их любимой игрушке, он
просит детей сесть на ковёр с игрушками.
Воспитатель: «Ребята, мой Чебурашка живет у меня долго-долго, а все
потому, что я за ним ухаживаю и вот, и я вам расскажу секрет, как сделать
так, чтобы ваши игрушки были в нашей группе как можно больше времени,
не ломались и не терялись».
Дальше воспитатель говорит правила поведения обращения с игрушками,
которые находятся в группе, сопровождая слова показом действий:
- Взял игрушку, положи ее после игры на место. (Воспитатель берет
Чебурашку и кладет игрушку на полку)
- Не бросай и не кидай на пол игрушку
- Нельзя ничего отрывать и ломать у игрушки.
Воспитатель: «Вы поняли меня ребята, как нужно обращаться с игрушками?»
Дети: «Да»
Воспитатель: «Ну, а теперь каждый из вас посадит свою игрушку в большой
грузовик, и мы вместе покатаем наши игрушки по группе».
Дети сажают игрушки в грузовик и затем каждый по очереди катает машину
по группе. Звучит песня «Песенка друзей» на стихи С. Михалкова.
Воспитатель руководит процессом катания игрушек детьми. После того, как
закончилась песня, воспитатель говорит детям: «Молодцы, вы хорошо
позанимались, я узнала, какие есть любимые игрушки у вас в группе, а теперь вы можите с ними поиграть.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект организованной образовательной деятельности в первой младшей группе на тему "Моя любимая игрушка в детском саду"
Конспект организованной образовательной деятельности в первой младшей группе на тему "Моя любимая игрушка в детском саду"...
Конспект совместной образовательной деятельности по познавательному развитию в первой младшей группе на тему «Моя любимая игрушка»
Активизировать и расширять словарный запас детей по теме «Игрушки»....
КОНСПЕКТ НОД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В ГРУППЕ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА/ ТЕМА: «Мои любимые игрушки»
КОНСПЕКТ НОД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В ГРУППЕ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАТЕМА: «Мои любимые игрушки»...
Конспект открытого занятия по развитию речи на тему: «Наши любимые игрушки» во второй младшей группе
Конспект открытого занятия по развитию речи на тему:«Наши любимые игрушки» во второй младшей группе...
Конспект интегрированного итогового НОД (развитие речи с окружающим миром) в первой младшей группе на тему «Мои любимые игрушки»
Интеграция образовательных областей: развитие речи, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие, познавательное развитие....
Развлечение в первой младшей группе на тему: «Мои любимые игрушки» (для детей 2-3 лет)
Развлечение "Моя любимая игрушка"...
Представление опыта работы на РМО воспитателей младших групп на тему «Организация работы педагога в группах раннего возраста в период адаптации ребенка к детскому саду»
Проблема адаптации ребенка раннего возраст к условиям дошкольного образовательного учреждения сохраняет свою высокую значимость на протяжении длительного времени. Это обусловлено тем, что от качества ...