Занятие в младшей группе детского сада "Радужка вежливости"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Конспект занятия во второй младшей группе "Радужка вежливости" 

Цель:

Повышение уровня и коррекция поведения коммуникативной компетентности детей.

Задачи:

• Формировать навыки вежливого, культурного поведения для построения межличностных отношений.
• Систематизировать и расширять знания о проявлениях вежливости в детском саду, на занятиях и в бытовых ситуациях с использованием адекватных возрасту методов и приёмов нравственного воспитания.
• Закреплять постоянное проявление вежливости в процессе общения со взрослыми и сверстниками; закреплять представления детей о том, что «волшебные слова» помогают человеку и вызывают у него добрые чувства к тем, кто их говорит.
• Обогащать, расширять и активизировать словарь «вежливости» (употребление вежливых слов) формулами речевого общения в разных видах деятельности; закреплять умения вести короткие диалоги в различных жизненных, творческих и игровых ситуациях.
• Воспитывать желание познавать культуру вежливого поведения и интерес к этическим правилам и нормам взаимоотношений между людьми.

Ход:

Воспитатель: Предлагает детям посмотреть на солнышки, которые висят в группе. «Они грустные. Почему?»

«Я предлагаю вам отправиться к лесной фее, на опушку леса, она нам поможет разобраться и понять. Нам для этого нужно перепрыгнуть через ручеек. Ну, как ребята, вы готовы?»

(перепрыгиваем через скакалку)

Ну вот и добрались мы до домика Лесной Феи, что же нам теперь делать? Постучаться!

Пальчиковая игра «На опушке дом стоит»

Здравствуй Фея!!

Фея: Здравствуйте ребята! Как вы сюда попали? Что у вас случилось?

«Дорогая Фея помоги нам, наши солнышки в группе погрустнели, а мы не знаем почему это так случилось.»

Я вам помогу развеселить ваши солнышки только сначала мы  с вами поиграем в игру «Отгадай доброе слово». Кто правильно отгадает, получит солнышко.

Если встретился знакомый,

Хоть на улице, хоть дома-

Не стесняйся, не лукавствуй.

А скажи погромче…        (здравствуй)

Когда нас бранят за шалости,

Мы говорим…                     (извините, пожалуйста)

 Порвал Воробей

Паутинные нити.

Чирикнул смущенно:

Ну…                                       (извините)

Если словом или делом

Вам помог кто-либо,

Не стесняйтесь громко, смело

Говорить…                              (спасибо) 

Зазеленеет старый пень, когда услышит…(Добрый день)

Если сон смыкает очи

И тебя отправят спать,

Всем скажи:….                            (спокойной ночи)

А потом иди в кровать.

А в минуту расставания

Всем скажите…                            (до свидания) 

 Фея: «Молодцы ребята! »

Показываем картинки ситуавции на компьютере

А теперь нам пора домой, в детский сад! Нас ждет дальняя дорога и сюрприз! Давайте мы свами разомнемся

Физкультминутка «Мы хлопаем руками….»

Воспитатель: В народе есть много пословиц о волшебных словах. Послушайте "За доброе жди добра, за худое — худа". Скажите что вы думаете и как вы понимаете ее. (ответы детей)

Воспитатель: Правильно ребята когда мы с добром, то и к нам будут с добром. А у меня для вас приготовлен маленький сюрприз солнышки а мы свами нарисуем им улыбки. Предлагаю вам занять места за столом.

В конце воспитатель предлагает детям подарить свое солнышко своему другу . И напоминает, что надо сказать "спасибо"

Читает стихотворение:

Спасибо

Мы спасибо говорим
За добро благодарим
За подарок, за заботу
За внимание, за работу

Слово это слух ласкает
Теплотою согревает
Тот, кто всех благодарит
Это слово говорит

Воспитатель: Давайте вспомним о чем мы с вами сегодня разговаривали (ответы детей).

Воспитатель: Все из вас добрые, умные дети и теперь вы точно знаете и будете вежливыми и культурными. И в нашей группе будем жить доброта, вежливость и любовь. И я думаю наши солнышки больше не будут грустить. И в завершение я вас всех попрошу улыбнуться друг другу.

Расставаясь, на прощание всем скажите "До Свидания"!
Очень рады мы друзьям,
Приходите в гости к нам!
До Свидания!!!