Конспект НОД "Развитие речи" - "Цветик - семицветик"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Занятие в подготовительной к школе группе по развитию речи

«Цветик – семицветик»

Цель: закрепить знание о времени года

Задачи:

- закрепить знание детей о сказке В. Катаева «Цветик – семицветик», жанровые особенности сказки;

-закрепить с детьми названия и последовательность времён года , месяцев, обогащать словарный запас слов;

- развивать речь, память, логическое мышление

-учить детей подбирать слова – определения к словам, весна – лето, осень – зима;

- Закрепить с детьми признаки времён года

-Упражнять в придумывании слов и наоборот;

-закрепить с детьми знания о слове, о предложении

-продолжать по схеме учить придумывать предложения

Ход занятия

Релаксационное упражнение на фоне спокойной музыки. Дети сидят на коленях (на коврике) и выполняют движения в соответствии со словами воспитателя

-Представьте себе, что вы маленькие семена самых прекрасных растений. Тёплый луч упал на землю,

Солнечный луч согрел землю

Из семечки проклюнулся росток (дети медленно поднимают руки вверх, соединённые стрелочкой)_

Из ростка выросло прекрасное растение (дети встают на ноги, руками изображают волну)

Каждый его листик нежится на солнышке, поставляя теплу и   свету каждую половинку, поворачиваясь вслед за солнышком (Дети садятся на стульчики)

-Посмотрите ребята, какой у меня необычный цветок

-Вы узнали его?

-Это  цветок из сказки »Цветик-семицветик»

-Кто написал эту сказку? (ответы детей-В.Катаев)

-Кто главный герой этой сказки?

-Какие волшебные слова произносила Женя

-Какие Женины желания вам показались важными и почему? ( ответы детей)

-Какие желания, которыезадала Женя вам показались пустяковыми.

Представьте себя на месте Жени.

Какие желания загадали бы вы? (дети перечисляют свои желания)

-Очень хорошие у  вас желания, но чтобы они исполнились нужно ответить на вопросы, которые вам приготовил наш  цветик – «семицветик»

-А все вопросы у цветика – семицветика про времена года

- Какого цвета лепесток оторвала Женя первым? (жёлтый)

По игрушке неваляшке выберем кто оторвёт жёлтый лепесток

1-й лепесток (жёлтый)

-Перечислите времена года

-Какое сейчас время года?

-Назовите все месяцы года

-Назовите месяцы  весны, лета, осени, зимы

2-й лепесток

-Какого цвета лепесток оторвала Женя вторым? (красный)

-Назовите признаки весны

После ответов детей на экране появляется картинка о весне.

Дети дополняют

Назовите признаки лета ….

Назовите признаки осени …

Назовите признаки зимы …

Фонетическая зарядка

-Как воет ветер? (Д-в-в)

-Как фыркает кот? (ф-ф-ф-ф)

-Как  блеет баран (бе -е)

-Как пищат птенцы? (пи-пи-пи)

-Как мычит корова (Му - му)

-Как погоняют лошадь (но-но)

-Как охают больные? (ох-ох)

3-й лепесток (зелёный)

-Какого цвета лепесток оторвала Женя третьим?

-Назовите слова определения к словам

Весна (какая?) зелёная, солнечная, теплая, красивая, звонкая, радостная, журчащая, нежная, светлая..

Лето (какое?) весёлое, золотое, радостное, солнечное, теплое.

Осень (какая?) золотая, ранняя, поздняя, хмурая, грустная дождливая.

Зима (какая?) холодная, морозная, снежная, белая, седая, лютая, весёлая.

4-й лепесток.(синий)

-Какого цвета лепесток оторвала Женя четвёртым?

«Скажи наоборот»

Осень ранняя - поздняя

День солнечный – пасмурный

Небо яркое - тусклое

 Погода хорошая - плохая

 Снег чистый – грязный

На улице солнечно – темно

Лето жаркое - зима холодная

Тень от дерева длинная – короткая

Ветер сильный – слабый

Песок мокрый – сухой

Овраг глубокий – мелкий

Земля твёрдая – мягкая

5 – лепесток (оранжевый)

- Какого цвета лепесток оторвала Женя пятым?

«Что лишнее» (картинки)

1.Овощи, снеговик, грибы, листья разного цвета.

2. Земляника, букет летних цветов, лыжи, радуга.

3. Снегирь, ромашка, морозный узор на стекле, медведь спит в берлоге.

4. Мать - и – мачеха, проталинки, пускание корабликов, белый гриб.

Физкультминутка

Спал цветок, и вдруг проснулся

(встать руки на пояс)

Больше спать не захотел

Шевельнулся, потянулся

(руки вверх, потянуться, вправо, влево, вверх)

Взвился вверх и полетел

Солнце утром лишь проснётся

Бабочка кружит и вьётся …..

6-й лепесток (фиолетовый)

-Какого цвета лепесток оторвала Женя шестым?

«Составь слово по первым звукам»

С

Н

Е

г

7 –й лепесток (голубой)

-Какого цвета лепесток оторвала Женя седьмым?

Составь предложение по картинкам (времена года)

из 3, 4, 5 слов

-из чего состоит предложение?

Воспитатель показывает карточки со схемой предложения

Правила о предложении

-предложение начинается с большой буквы

-В конце предложения ставится точка

-В каждом предложении прячется мысль

/_____ _____ __  .

/____ __ ___ ___ .

/___ ___ ___ ___ ___ .

Оценка занятия