Дидактические игры для развития речи младший возраст
презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) на тему
Дидактические игр для развития речи подразделяются на три вида:
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Дидактические игры для развития речи младший возраст | 750.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Виды дидактических игр для развития речи: игры с предметами (игрушками, природным материалом и пр .); настольные печатные игры; словесные игры.
«Чудесный мешочек» («что за предмет?»)
« Чудесный мешочек» Цель: Развивать тактильные ощущения; Упражнять детей в четком произношении слов; Обогащать словарный запас, развивать связную речь; Учить детей подбирать характеристики предметов, верно обозначать их прилагательными.
Составь сказку (по картинкам)
«Составь сказку» (по картинкам) Цель: Закрепить знания детей известных сказок; Упражнять в восстановлении сюжетов известных сказок по картинкам; Развивать связную речь (название персонажей, описание их особенностей, краткий пересказ сюжета).
«Найди семью детенышу»
«Найди семью детенышу» Цель: Обогащать словарный запас детей; Формировать грамматический строй речи; Развивать связную речь; Составление рассказа
«Важные профессии»
«Важные профессии» Цель: Закреплять знания детей о важных профессиях; Обогащать словарный запас, подбирая картинки с предметами, подходящими к данной профессии, и называя их; Формируем грамматический строй речь; Развиваем связную речь
Лото «Веселые человечки»
Лото «Веселые человечки» Цель: Обогащать словарный запас, учить правильно и четко произносить слова; Использовать обобщающие понятия; Развивать грамматический строй речи Ход игры: Детям предлагаются карточки с изображением 6 цветных человечков. Соответственно этим человечкам дети должны подобрать картинки. Задача: Как можно быстрее заполнить свою карточку.
Пазлы «Времена года»
Пазлы «Времена года» Цель: Закрепить основные признаки каждого времени года; Формировать грамматический строй речи, связную речь; Обогащать словарный запас. Ход игры: К определенному времени года подбираются пазлы с картинками характерных примет и соответствующей погоды.
«Передай игрушку»
«Передай игрушку» Цель: Активизировать словарный запас детей; Упражнять в правильном звукопроизношении и формировать грамматический строй речи. Ход игры: Игра проводится с подгруппой детей. Дети передают друг другу игрушку и называют слова на определенную тему, заданную воспитателем.
«Один против всех»
«Один против всех» Цель: Учить детей правильно задавать вопросы и отвечать на них; Формировать грамматический строй речи и связную речь. Материал: С южетные картинки или иллюстрации к сказкам. Ход игры: Ребенку предлагается по известной картинке задавать детям вопросы на которые они должны правильно ответить, дополняя друг друга. Или наоборот.
Спасибо з а внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактические игры по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста
Дидактические игры в детском саду с детьми малдшего дошкольного возраста 3-4 лет по развитию речи....
Консультация «Влияние дидактической игры на развитие речи младших дошкольников»
Консультация знакомит с дидактическими играми для младших дошкольников, способствующими развитию речи....
«Роль дидактической игры в развитии речи младших дошкольников» мастер-класс для педагогов
Мастер-класс для педагогов МБДОУ «Детский сад №20 «Росинка»...
Дидактические игры для развития речи младшего дошкольного возраста
Дидактические игры для развития речи младшего дошкольного возраста...
Картотека дидактических игр по развитию речи (младший возраст)
Картотека дидактических игр по развити речи...
КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ (младший дошкольный возраст) «Мы играем - речь развиваем»
КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ(младший дошкольный возраст)«Мы играем - речь развиваем»...
Дидактические игры для развития речи детей младшего дошкольного возраста (1 младшая группа, 2 младшая группа)
Речь – это одно из важнейших приобретений в жизни человека. Именно приобретений, потому что речь не дана нам от рождения. Должен пройти какой-то временной промежуток, чтобы ребенок начал произно...