Памятка для родителей "Звуки и буквы"
консультация по развитию речи на тему
Звуки речи отличаются от всех других звуков тем, что они образуют слова. Звук является наименьшей основной единицей языка наряду со словом, словосочетанием и предложением. Но, в отличие от них, звук не имеет смыслового значения. Но, именно благодаря звукам мы различаем слова, которые слышим и произносим: дом [дом] и ром [ром] – различие в одном звуке. Звуки создают звуковую оболочку слов и этим помогают отличать слова друг от друга, т.е. выполняют смыслоразличительную функцию.
Буквы – это графические знаки, с помощью которых звуки речи обозначаются при письме.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zvuki_i_bukvy.docx | 13.39 КБ |
Предварительный просмотр:
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ!
Буквы мы видим и пишем
Звуки - слышим и говорим
ГЛАСНЫЕ - звуки не встречают преграды со стороны органов речи.
В русском языке _ 10 гласных букв: А, О, У, И, Ы, Э, Я, Е, Ё, Ю,
а гласных звуков всего 6: А, О, У, И, Ы, Э.
Буквы Я, Е, Ё, Ю обозначают 2 звука:
- в начале слова (яма - [йама])
- после гласных звуков (маяк – [майак])
- после Ъ и Ь (вьюнок – [вйунок])
я = й+а, ю = й+у, е =й+э , ё = й+о
Сколько в слове гласных звуков,
Столько и слогов!
СОГЛАСНЫЕ звуки произносятся с преградой.
Согласные звуки делятся на Твердые и Мягкие, образуют пары:
[Б] - [Б`], [Т] - [Т`], [Л] - [Л`], [П] - [П`], [Р] - [Р`], [З] - [З`] и др.
Не имеют парных звуков:
Всегда твёрдые согласные – [Ш], [Ж], [Ц].
Всегда мягкие согласные – [Ч], [Щ], [Й].
Согласный и гласный звуки образуют слог:
ТА, АМ, СА, ОК, НЫ ….
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Памятка для родителей - Понятия звук и буква.
Памятка для родителейПонятия звук и буква.БУКВЫ мы видим и пишем, а ЗВУКИ мы слышим и произносим.Чтобы не путать ребёнка, на протяжении периода обучения чтению дома следует называть и звуки, и соответ...
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:" Алгоритм ознакомления ребенка со звуками речи и буквами".
Предьявляя родителям дошкольников различные ПАМЯТКИ, мы , специалисты ДОУ, повышаем логопедическую компитентность родителей, как условие эффективности коррекционного процесса. В данной ПАМЯТКЕ родител...
Памятка для педагогов и родителей «От звука к букве»
В работе представлен алгоритм ознакомления ребенка со звуками речи и буквами....
Памятка "От звука к букве"
В помощь родителям...
