О любви и доброте в семье.
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) по теме

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 детский  сад общеразвивающего вида № 9

г.Славянска-на-Кубани  муниципального образования Славянский район

ул.Победы 244    г.Славянск-на-Кубани Краснодарский край

тел. 8-861(46) 2-18-93

e-mail:  mbdoudc9@ mail.ru

Направление: «Социально-личностное развитие»

Образовательная область:  «Социализация»

Тема: О любви и доброте в семье.

Славянск-на-Кубани

2013 г.

Программное содержание: воспитывать в детях гуманные чувства по отношению к своим близким; прививать духовно- нравственные ценности; формировать умение понимать смысл поговорок и пословиц о семье.

Материал к занятию: семейные фотографии.

Ход занятия.

1.Воспитатель. Ребята, в каком городе мы живём? (Ответы детей.)

        В нашем городе много разных улиц, домов.

                        У каждого из вас есть свой дом. Давайте поиграем в игру «Кто где живёт?»

Дети встают в круг и передают друг другу игрушку со словами «Я живу на…»

 А теперь давайте все вместе вспомним пальчиковую игру - потешку о семье.

Дети говорят стишок и поочерёдно загибают по одному пальцу на руке.

                        Этот пальчик – мамочка,

                         Этот пальчик – папочка,

                        Этот пальчик – дедушка,

                         Этот пальчик – бабушка,

                         Этот пальчик – я,

                        Вот и вся моя семья!

Воспитатель. Ребята, у каждого из вас есть семья. На прошлом занятии мы говорили, что семья – это мама, папа, их дети, бабушки и дедушки. Это люди, которые живут вместе  и очень друг друга любят, заботятся друг о друге. Семья – самое дороге, что есть у человека. Неслучайно в русском языке так много поговорок и пословиц о семье.

• Лучше нету дружка, чем родная матушка.
• Дружная семья гору сдвинет.
• В гостях хорошо, а дома лучше.
• Если семья вместе, тот и душа на месте.
• При солнышке тепло, при матушке добро.

Воспитатель. Ребята, давайте ещё раз назовём членов семьи. Из кого состоит семья. ( Ответы детей.) Члены семьи – это самые близкие, родные и дорогие друг другу люди.

   Подойдите к нашей фотовыставке. Давайте рассмотрим фотографии и угадаем, где чья семья.

          Дети вместе с воспитателем рассматривают фотографии. Воспитатель задаёт вопросы: «Как зовут родных? Кто в семье старше всех? Кто младше? и др.

2.Воспитатель рассказывает рассказ В. Брэйэра «Две сестрички».

 Жили две сестры – двойняшки. Внешне друг на друга похожие и красивые. Их звали Лиза и Маша. Однажды папа принёс из магазина заводную собачку. Она умела ходить и лаять.

- Ура! – обрадовались девочки.

- Только собачка одна, - говорит папа. – Кому её подарить?

- Мне! – сказала Маша. – Мне подарить!

Лиза ничего не сказала и опустила глаза.

- Что ж, бери, - сказал папа и отдал Маше заводную собачку. А потом вынул из кармана точно такую же заводную собачку, подошёл к Лизе и сказал:

- А это твоя. Я купил их две, но хотел узнать, кто из вас жадная, а кто нет.

  Лиза улыбнулась, и папа поцеловал её. А Маше стало стыдно, и она ушла в другую комнату.

Воспитатель. Ребята, а как поступили бы вы? (Ответы детей.)

Ребята, я очень рада, что у вас такие добрые сердца. Что у каждого из вас есть свой родной дом, где вас любят, ждут, заботятся, приходят на помощь. Хочется, чтобы вы любили, ценили своих близких, не огорчали, помогали, заботились о них.