«Узнай и покажи лесных животных» на основе русской народной сказки «Колобок».
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме

Подготовила воспитатель ГБДОУ № 47 Гончаренко Е. М.

Конспект непосредственной образовательной деятельности в первой младшей группе.

Тема: «Узнай и покажи лесных животных» на основе русской народной сказки «Колобок».

Интеграция образовательной деятельности:

- Познание- формирование целостной картины мира;

- Физическая культура.

- Познавательно- речевое развитие, чтение художественной литературы.

Педагогические технологии:

- Игровая.

-  Здоровье сберегающая

-ТРИЗ.

Задачи:

Образовательные:

- Познание, формирование целостной картины мира, здоровье.

Развивающие:

-  Закрепление знаний о лесных животных на основе русской народной сказки «Колобок» с элементами ТРИЗ.

- Знакомство с лесным зверьком – ёж.

- Закрепление знаний детей о лесных животных (заяц, волк, медведь, лиса).

- Формирование навыков  детей узнавать и показывать диких животных.

- Формирование навыков слышать и выполнять просьбу воспитателя.

- Формирование умений выполнять движения, соответствующие тексту.

- Закрепление у детей таких нравственно-этических качеств, как сочувствие и доброе отношение к сказочным героям.

Подготовила воспитатель ГБДОУ № 47 Гончаренко Е. М.

Конспект непосредственной образовательной деятельности в первой младшей группе.

Тема: «Узнай и покажи лесных животных» на основе русской народной сказки «Колобок».

Интеграция образовательной деятельности:

- Познание- формирование целостной картины мира;

- Физическая культура.

- Познавательно- речевое развитие, чтение художественной литературы.

Педагогические технологии:

- Игровая.

-  Здоровье сберегающая

-ТРИЗ.

Задачи:

Образовательные:

- Познание, формирование целостной картины мира, здоровье.

Развивающие:

-  Закрепление знаний о лесных животных на основе русской народной сказки «Колобок» с элементами ТРИЗ.

- Знакомство с лесным зверьком – ёж.

- Закрепление знаний детей о лесных животных (заяц, волк, медведь, лиса).

- Формирование навыков  детей узнавать и показывать диких животных.

- Формирование навыков слышать и выполнять просьбу воспитателя.

- Формирование умений выполнять движения, соответствующие тексту.

- Закрепление у детей таких нравственно-этических качеств, как сочувствие и доброе отношение к сказочным героям.