Конспект НОД "Вгости к кукле Маше"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

Государственное бюджетное общеобразовательное  учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №16 г. Жигулевска,

г. о Жигулевск Самарской области

структурное подразделение  детский сад №6 «Солнышко»

Конспект непосредственно образовательной деятельности

на тему: «На день рождения к кукле»

с детьми средней группы

г.о. Жигулевск,

февраль,  2013г

Тема: «На день рождения к кукле»

Интеграция  образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Безопасность», «Здоровье», «Художественное творчество», «Музыка».

Задачи:

Коммуникация - формировать умение составлять совместный повествовательный рассказ с помощью  схемы, составлять  описательный рассказ об игрушках; формировать умение отвечать на вопросы; закрепить образование качественных прилагательных (деревянный, пластмассовый, глиняный, бумажный, меховой);

Познание - закреплять умение  выделять  признаки, качества и действия предметов при их рассматривании.

Социализация - формировать интерес к положительным эпизодам и ситуациям с помощью игр, развивать желание узнавать об окружающем мире, развивать сосредоточенность внимания.

Безопасность - закрепить правила обращения с игрушками.

Здоровье -  согласовывать движения во время проведения физминутки,  ориентироваться в пространстве.

Художественное творчество - вызывать у детей интерес к действиям с красками, удовольствие от собственной работы.

Материал и оборудование: кукла Маша, карточки – схемы, игрушки из разного материала (пластмассы, резины, дерева, меха); краски, лист бумаги, влажные салфетки.

Ход проведения:

Воспитатель строит из стульчиков автобус.

Воспитатель. Ребята, кто хочет мне помочь построить автобус?

- Вы любите ездить на автобусе? А знаете, давайте на нем поедем в гости к кукле Маше на день рождения.

(Дети вместе с воспитателем достраивают автобус и рассаживаются в нем)

Воспитатель. Сейчас мы  представим и расскажем, на каком автобусе мы поедем. А помогут нам рассказать необыкновенные   картинки – схемы.

(Рассматривание схемы.)

- Давайте вспомним, что обозначает каждая картинка (название, величина, цвет, части)

- Кто хочет рассказать про наш автобус?

Рассказывание  по представлению с помощью схемы.

(Рассказ 2-3 детей)

Воспитатель. Но вы знаете, что на день рождения надо идти с подарками? Что же нам надо сделать? (Ответы детей)

А вот и наша остановка. (Дети выходят из автобуса) 

 - Смотрите, ребята, здесь  есть магазин игрушек. Давайте посмотрим и выберем подарок кукле Маше.

(Дети подходят к витрине, на которой расположены игрушки из разного материала: пластмассы, резины, дерева, ткани и меха)

Воспитатель. Посмотрите, какие игрушки здесь есть. Они разные или одинаковые? Чем они отличаются? (цветом, величиной, материалом)

- Из какого материала они сделаны? (Ответы детей)

Описание и сравнение игрушек.

(Дети рассказывают об игрушке, из какого материала  она сделана)

Воспитатель. А что еще, кроме подарка, нам нужно? (Поздравительная открытка)

Я предлагаю вам сделать Маше открытку своими руками.  Как ее можно сделать? (Нарисовать, сделать аппликацию)

Коллективное рисование «Цветочная поляна»

(Дети рисуют пальчиками цветы на  большом листе бумаги)

Воспитатель. Смотрите, там  виднеется дом, в котором живет кукла Маша. Давайте скорее пойдем  по той дорожке.

Физ. минутка « Мы шагаем по дорожке»

Мы шагаем по дорожке.                        ходьба по кругу друг за другом

Раз! Два! Раз! Два!

Дружно хлопаем в ладоши.                        хлопки в ладоши

Раз! Два! Раз! Два!

Поднимаем ручки                                руки вверх

К солнышку и тучке.

У дорожки теремок                                показ рукой в сторону, соединить руки над

Он не низок, не высок.                        головой в виде крыши, присесть, встать                

В нем друзья наши живут                        наклон вперед

В гости нас все время ждут.                повороты туловища в стороны

(Детей встречает кукла  Маша и приглашает в гости. Дети поздравляют куклу с днем рождения и дарят подарок)

Кукла. Ребята, а вы любите играть в компьютерные игры? У меня есть интересная игра, давайте все вместе поиграем.

Мультимедийная игра «Четвертый лишний»

(Дети классифицируют по мультимедийной презентации разнообразные предметы и обобщают)

Воспитатель. Ребята, а давайте возьмем нашу куклу в музыкальный зал и там вместе с Ольгой Алексеевной (музыкальным руководителем) споем  Маше «Каравай».

(Дети с воспитателем и куклой уходят  в музыкальный зал)

 Подготовила и провела:  

воспитатель Лебедева Татьяна Витальевна