Конспект совместной образовательной деятельности с детьми раннего возраста по теме: "Наши любимые игрушки"
план-конспект урока по развитию речи на тему
В материале представлен конспект совместной образовательной деятельности с детьми раннего возраста, указаны цели, оборудование, интеграция образовательной области.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_sovmestnoy_obrazovatelnoy_deyatelnosti_s_detmi_gruppy_rannego_vozrasta_po_teme.docx | 18.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми группы раннего возраста по теме:
«Мои любимые игрушки»
Степанова Юлия Николаевна - воспитатель
ГБДОУ «Радуга» Центральный район г. Санкт-Петербург
Цели:
1. Активизировать лексический запас детей по теме.
2. Продолжать учить детей по описанию угадывать игрушку.
3. Формировать обобщающее слово «Игрушки».
4. Поддерживать положительный эмоциональный настрой в группе.
Оборудование и материалы:
Игрушки: машинка, кукла, мячик, яркий мешочек (для игры «чудесный мешочек»), разноцветные ватные мячики, разрезные картинки на тему: «Игрушки».
Интеграция образовательных областей:
Образовательная область «Коммуникация»
Образовательная область «Познание»
Образовательная область «Социализация»
Образовательная область «Физическая культура»
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель обращает внимание на игрушку в группе: Ой, детки, посмотрите, наш мишка сегодня грустный. Давайте спросим у него, почему он грустит?
Дети: Мишка, почему ты грустный?
Мишка: Вот, детки, у меня такая красивая сумочка, только я не знаю, как ее открыть.
Воспитатель: Давай мишка мы тебе поможем.
Дети вместе с воспитателем открывают сумочку.
Мишка: Спасибо, детки, а теперь давайте поиграем, я буду доставать игрушки, а вы угадывайте, что там лежит.
Воспитатель: Хорошо мишка
Проводится игра: «Чудесный мешочек»
Мишка: У этой игрушки есть кузов, кабина, колеса. Она может быстро ездить. Перевозит кубики. Что это?
Дети: Это машина.
Мишка: А это игрушка очень красивая. У нее есть голова, ручки, ножки. Она одета в розовое платье. На волосах яркая ленточка. С ней любят играть девочки. Что это?
Дети: Это куколка.
Мишка: Он зеленый, круглый, резиновый. Его можно бросать об пол. Он весело прыгает. Что это?
Дети: Это мячик.
Игрушки поочередно достаются из мешочка и выставляются на стол.
Мишка: Молодцы детки, вы меня порадовали , а теперь я хочу с вами поиграть.
Проводится игра «Мишка косолапый по лесу идет…»
Воспитатель: А теперь детки, давайте покажем мишке как мы умеем складывать разрезные картинки.
Проводится игра «Разрезные картинки»
Мишка: Вот какие красивые картинки у вас получились, только вы немного устали, можно и поиграть с мячиками.
Мишка разбрасывает мячики на коврике.
Проводится игра «Разноцветные мячики»
Дети вместе с воспитателем собирают мячики в корзинку.
Мишка: Какие вы молодцы, ребята, познакомили меня со своими любимыми игрушками, поиграли со мной, помогли мне сложить разрезные картинки и собрали все мячики в корзинку. Я для вас приготовил подарки.
Мишка раздает детям сувениры – куколки для девочек, машинки для мальчиков.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми раннего возраста по рисованию и познавательному развитию " Цветные льдинки"
Познакомить детей с акварельными красками; научить разводить краски в воде; пользоваться кисточкой, закреплять знания цветов; формировать интерес и положительное отношение к рисованию....
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми раннего возраста по речевому развию "путешествие в страну сказок"
Развивать мышление звуковую культуру речи в литературе.Учить детей действовать согласно стихотворному тексту....
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми раннего возраста по речевому развитию "У бабушки в деревне"
Формироватьпредставление о домашних животных....
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми раннего возраста с использованием игровой технологии Тема: «В гости к краскам»
Образовательная.· Пополнить активный словарь детей словами, начинающимися со звука «с»: сыр, солнце, скакалка, стул, собака, солдатик...
Конспект совместной образовательной деятельности С детьми раннего возраста Тема: «Веселое путешествие» с использованием игровой технологии
Задачи:Образовательные: - учить детей различать и называть основные цвета, геометрическую фигуру «круг»;- учить подбирать подходящие по цвету ленточки; ...
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми раннего возраста Тема: «Веселое путешествие» с использованием игровой технологии
Задачи:Образовательные:Познакомить детей с птичкой.Учить звукоподражанию.Расширять словарный запас: птичка, гнездо, клюв, крыльяРазвивающие:Способствовать развитию движений.Развивать мелкую и общую мо...
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми раннего возраста Тема: «Мой любимый дождик» с использованием технологии нетрадиционного рисования
Цель: развивать мелкую моторику у детей Задачи:Образовательные:1. Закреплять знание основных цветов2. Закреплять знание эмоций (веселый, грустный) Развивающие:1. Развивать мелкую моторику2. ...