План работы по самообразованию Тема: «Сенсорное развитие ребёнка младшего дошкольного возраста через дидактические игры»
материал (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г. Нижневартовска

детский сад № 56 « Северяночка»

План работы по самообразованию на 2022  -2023 учебный год.

воспитателя Донсковой Анны Николаевны.

Тема: «Сенсорное развитие ребёнка младшего дошкольного возраста через дидактические игры»

                                                                                                Нижневартовск 2022 г.

Цель:        Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности.

Задачи: 

• Развивать у детей сенсорные процессы (ощущение, восприятие, представление)
• Формировать сенсорные эталоны (цвет, форма, величина)
• Продолжать знакомить детей с дидактическими играми.
• Сформировать навыки самостоятельной деятельности.
• Развить творческие способности, любознательность, наблюдательность.
• Педагогическое просвещение родителей по вопросу: «Сенсорное развитие детей 3-го года жизни»
• Подобрать и систематизировать материал по развитию сенсорных способностей у детей 3-х лет средствами дидактических игр.

Формы представления результатов самообразования.

• Доклад.
• Защита исследовательской работы. 
• Показ воспитанниками новых форм взаимодействия в процессе обучения. 
• Буклет. 
• Открытое занятие.
• Проведение семинара.

Список методической литературы.

• Башаева Т. С. Форма, цвет, величина, - М.  Просвещение, 1995.
• Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду. - М.  Просвещение, 1985.
• Венгер  Л.А. Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников: кн. для воспитателей детского сада. - М.: Мозаика-Синтез, 2004.
• Венгер Л. А. Ознакомление детей дошкольного возраста с цветом, формой, величиной. – М.: Просвещение, 1973.
• Давыдова О.И. «Работа с родителями в детском саду» ТЦ Сфера. 2005.
• Дидактические игры-занятия в ДОУ: Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. Автор-составитель Е. Н. Панова. – Воронеж: ТЦ «Учитель», 2006.
• Нищева Н.В. Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду. Принципы построения, рекомендации. Детство-Пресс, СПб.: 2005.
• Пилюгина Э.Г. Воспитание сенсорной культуры ребенка. – М.: Просвещение, 1978;
• Пилюгина Э.Г. Занятия по сенсорному воспитанию. -  М.: Мозаика-Синтез, 2003
• Поддьякова Н.Н., Аванесова В.Н. Сенсорное воспитание в детском саду.