Краткосрочный проект "Семейное древо"
проект (подготовительная группа)

Проект «Семейное древо»

Воспитатель: Русакова Ольга Васильевна

Тема: Семейное древо.

Вид проекта

Творчески-поисковый;

Длительность проекта

Краткосрочный

Актуальность

Знание детьми дошкольного возраста своей родословной и воспитание уважения к ближайшему окружению, является важнейшим составляющим нравственно-патриотического воспитания. Данная тема позволит удовлетворить потребность воспитанников: рассматривая лэпбуки, расскажут о своей семье; даст возможность педагогам сформировать у детей понятие «Моя семья», «Моя родословная», «Традиции моей семьи», родители дошкольников смогут почувствовать себя полноправными участниками педагогического процесса.

Поощряя в детях познание окружающего мира через семью, друзей, позволит развить в них любознательность, инициативу, самостоятельность в поиске новых впечатлений, опробовании разных способов действия, ответов на возникающие у него вопросы, решение проблемных ситуаций.

Цель проекта

-формирование представлений о нравственном поведении во взаимоотношениях взрослых и детей.

-Способствовать социальному развитию детей дошкольного возраста, через создание генеалогического дерева в форме «лэтбука» и эмоциональное развитие личностных качеств,

Задачи проекта

1. Вызвать интерес к своим близким, друзьям, к самому себе.

2. Обратить внимание на внешние признаки сходства и различия детей.

3. Поощрять к рассказам о семейных событиях, традициях, праздниках, обращать внимание на необходимость участия в них самих детей.

4. Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

5. Приобщить родителей к участию в жизни ДОУ через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы.

6. Создать условия для совместной деятельности детей и их родителей, обмен опытом семейных традиций.

Объект проекта

-Семья

-Родословная

-Детский сад

-Отношения между людьми.

Гипотеза

Если воспитывать у дошкольников потребность к познанию своей родословной и уважение к ближайшему окружению, то происходит совершенствование таких личностных качеств ребенка, как самостоятельность, любознательность, инициативность, развитие чувств коллективизма, уважительное отношение к семье и в будущем сохранять семейные ценности.

Участники проекта и их функции

Дети

Воспитатели – реализация проекта

Работа с родителями – беседы, консультации «Лэтбук», родительские собрания, помощь в участии проекта

Предполагаемый результат

Дети должны знать:

-свою родословную;

-родственные отношения в своей семье;

-членов своей семьи и их место работы;

-семейные праздники, традиции, увлечения родителей;

-деятельность сотрудников детского сада;

-правила поведения в общественных местах.

Работа с детьми

-Непосредственно образовательная деятельность

-Изучение семейных альбомов «Родственные отношения в семье»

-Выставки рисунков на тему: «Я и моя семья»

-Коллективные работы (аппликация, конструирование, лепка)

-Свободно-самостоятельная деятельность (сюжетно-ролевые игры, настольно-печатные игры «Кто кем работает?», «Кому что нужно для работы?»)

Работа с родителями

1. Выполнение домашнего задания: изготовление «лэпбуков» «Семейное древо семьи»

2. Родительские собрания в средних группах «Моя семья продолжает традиции рода» и в старших группах «Моя семья хранит меня»

3. Консультация для родителей «Лэпбук, как вариативная форма познавательного развития дошкольника»

Результат проекта

-дети совместно с родителями изучили свою родословную;

-дети свободно ориентируются в родственных отношения в своей семье;

-дети знают членов своей семьи и место их работы;

-дети знают значение семейных праздников и традиций, могут рассказать об увлечениях родителей;

-дети знают должности сотрудников в детском саду и могут рассказать о трудовой деятельности взрослых;

-дети знают правила поведения в общественных местах и свободно применяют их на практике и др.

Итоговым мероприятием станет выставка рисунков на тему «Я и моя семья» и презентация семейных лэпбуков.