Эссе на тему «ИКТ в моей профессиональной деятельности»
материал (старшая, подготовительная группа)

Эссе на тему «ИКТ в моей профессиональной деятельности»

В современном мире информационно-коммуникационные технологии занимают особое место. Современное общество, развивающееся на основе использования новых информационно-технических средств, предъявляет всё больше требований к информатизации в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ). Информационно-компьютерные технологии стали активно применяться в дошкольных образовательных учреждениях. Внедрение информационных технологий имеет преимущества перед традиционными средствами обучения.

В своей работе воспитатель использует информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) для ведения документации для группы, сада или родителей. Всю документацию можно бессрочно хранить на компьютере, а не в бумажном виде, что, конечно, намного удобнее и практичнее. Оформляет групповую документацию: списки детей, сведения о родителях, диагностику уровня развития, планирование, составляются отчеты, буклеты, папки-передвижки, презентации и т.д. Для своей работы подбирает иллюстрационный и познавательный материал.

ИКТ активно используются в занятиях с детьми. Во-первых, детям очень нравится такой формат занятий, которые проходят нагляднее и интереснее. Дети в целом любят всё, что связано с техникой. Использование мультимедийных презентаций позволяет сделать занятия эмоционально окрашенными, привлекательными, вызывает у ребёнка живой интерес, является прекрасным наглядным пособием и демонстрационным материалом, что способствует хорошей результативности занятий. Слайд-шоу и видеофрагменты позволяют показать те моменты из окружающего мира, наблюдение которых вызывает затруднения: например, рост цветка, вращение планет вокруг Солнца, движение волн, дождь.

Также в работе с детьми используются аудиокниги, перед дневным сном включаются записи звуков природы (пение птиц, шум леса, моря, шум дождя), что оказывает благотворное влияние на ребёнка, успокаивает и расслабляет.

Для родителей снимаются поздравительные видеоролики, занятия по трудовому воспитанию с звуковым сопровождением, занимательная математика и другие материалы, которые размещаются в родительских группах, вызывая восторг и благодарность родителей.

При всех плюсах использования ИКТ в дошкольном образовании возникают следующие проблемы: материальная база ДОУ (дошкольных образовательных учреждений), защита здоровья детей. Компьютер – новое мощное средство для развития детей; необходимо помнить о том, чтобы не навредить их здоровью. Использование ИКТ в дошкольных учреждениях требует тщательной организации как самих занятий, так и всего режима в целом, соответствующего возрасту детей и требованиям санитарных правил.

Я считаю, что использовать ИКТ на каждой организованной деятельности не всегда необходимо; дети теряют интерес к таким занятиям.

Пренебрегать инновациями тоже не стоит – это заводит образование в тупик. Без инновационной работы сегодня нет развития образования и современного его качества, но также важно помнить: каким бы положительным потенциалом ни обладали информационно-коммуникационные технологии, они не могут заменить живого общения педагога с ребенком и не должны это делать.

Подготовила:

Воспитатель Богданова О. В.