Игра - путешествие
материал (старшая группа)

Игра – путешествие «Я люблю тебя, мой Новомосковск»

Климкина Т.А.
воспитатель
МКОУ «Савинский ЦО»
 г. Новомосковск

Образовательные области: коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкальная.

Возраст детей: 4-6 лет

Программные задачи:

1.Учить бережно относиться к историческому наследию города Новомосковск.

2.Развивать и расширять представления о родном городе и его достопримечательностях.

3.Воспитывать любовь к родному городу.

Цель: Познакомить детей с историей нашего города. Продолжать знакомить детей с достопримечательностями родного города, воспитывая любовь к нему.

Оборудование: Кукла, репродукции и фотографии с изображением города, предметные изображения людей, транспорта, зданий.

  Предварительная работа:

  Беседы о город, рассматривание иллюстраций нашего города, составление рассказов «Почему я люблю свой город»

1. Мотивационно – ориентировочный этап

Воспитатель:

  В гости в детский сад приехала из другой области Марина (персонаж кукла). Ей очень понравился наш город, и она хочет его лучше узнать, познакомиться с достопримечательностями. Давайте сегодня познакомим гостью с историей нашего родного города.

  Цель работы детей на занятии: помочь Марине познакомиться с достопримечательностями города Новомосковска

2. Поисковый этап

Воспитатель: Ребята как вы думаете, где в нашем городе можно узнать об истории Новомосковск?

 Ответы детей (музей, библиотека…)

 Воспитатель: Давайте отправимся в музей истории города Новомосковска, но на каком виде транспорта мы поедем?

Ответы детей (Автобус, маршрутное такси, машина…)

Что за чудо – синий дом

Окна светлые кругом

Носит обувь из резины

А питается бензином. (автобус)

Воспитатель: Кто водит автобус?

Дети: Автобус водит шофёр, водитель.

Воспитатель: Выберите водителя. Дети выбирают водителя. Он садится в кабину, построенного из стульев автобуса, остальные дети и кукла – пассажиры. Рассаживаются в автобусе.

С «Песенкой друзей» С. Михалкова дети отправляются в путь.

3. Практический этап

Остановка. Исторический музей.

 Дети выходят из автобуса и подходят к столам, на которых расположены фотографии с видами их родного города. Педагог выступает в роли экскурсовода. Рассказ об истории города.

 Новомосковск был основа в начале 1930-х годов, всего за несколько лет стал крупным промышленным городом, входил в состав Московской области. Это стало возможным благодаря строительству химического комбината по производству азотных удобрений. Сильно пострадав во время Великой Отечественной войны, город был восстановлен и включён в состав Тульской области, став в ней вторым по величине городом после регионального центра Тулы. В декабре 1941 года во время освобождения Сталиногорска с огневой позиции  залпами накрыли скопление немецких войск. Выполнив боевую задачу, дивизион начал перебираться на южный берег Шата. Попав под интенсивный обстрел, колонна развернулась и форсировала Шат по льду. Во время переправы  одна установка Катюша затонула. Спустя много лет(1988г), катюшу достали со дна, отремонтировали и установили на постамент около исторического музея. 

Автобус отправляется дальше.

Остановка. Исток реки Дон.

   Чтение стихотворения Вадим:

Стоит мой город у истоков Дона,
Он строился в тридцатые года.
Он родина для химиков, шахтёров,
Периферия славы и труда.

Хочу я рассказать о нём подробно,
Чем город славится, какой он есть.
У нас прекрасных мест здесь очень много,
О них вам рассказать большая честь.

   Древняя и могучая река Дон начинается с узкого, шустрого ручейка, протекающего сквозь Детский парк. Место истока обозначено огромным, грубо отесанным монолитом, а русло ручья выложено круглыми камнями. Рядом установлена скульптурная композиция под названием «Исток Дона».

    Скульптура изображает двух нагих мальчишек, сидящих верхом на конях. Один из них держит на вытянутой руке металлический диск. Дети смотрят в небо, прикрывая глаза ладонями от солнца, и счастливо улыбаются.

   Скульптура эта является символом начала дальней дороги: двое ребят в любой момент пришпорят лошадей и помчатся в неведомые дали так же, как и великий Дон, направляющий свои мощные течения в южную сторону. Исток Дона — главная гордость и достояние Новомосковска. Просмотр фотографий.

Автобус отправляется дальше.

Остановка. Детская железная дорога.

Читает стихотворение Миша В.:

Есть детская железная дорога,
Где школьники работают одни.
Осваивают дело понемногу,
В свободные от занятий дни.

  Единственная в Тульской области детская железная дорога находится в Новомосковске. Аттракцион появился ещё в 1953 году.

Железнодорожное полотно, обустроенное станциями и небольшим поездом с машинным отделением и тремя пассажирскими вагонами. Протяжённость дороги составляет два километра. Маршрут проходит через две станции: Берёзки и Дубки. Экипаж поезда составляют дети школьного возраста. Они исполняют роли машинистов, кондукторов, проводников и экскурсоводов. Во время поездки юный гид рассказывает пассажирам историю Тульской железной дороги, в вагонах играет бодрая музыка, для маленьких путешественников проводятся игры и викторины.

  В первом вагоне действует фотомузей, где можно ознакомиться с этапами возникновения и совершенствования самого необычного детского аттракциона Новомосковска.

Автобус отправляется дальше.

Остановка. Парк памяти.

  Новомосковск сильно пострадал в годы Великой Отечественной войны. В ноябре 1941 года он был оккупирован немецкими захватчиками. За 17 суток оккупации город претерпел серьёзные разрушения, пожары и расстрелы невинных жителей. Тёмные времена, пережитые горожанами, запечатлены в камне мемориальных плит.

  На его территории размещено несколько памятников:

1 - «Скорбь» — двухметровая фигура каменной женщины, символизирующая безутешную мать, чьи сыновья не вернулись с поля брани.

2 - «Вечный огонь» — каменная стела с выгравированными датами «1941-1945». У её подножия пылает Вечный огонь, и пестреют возложенные гвоздики и венки.

3 - «Аллея героев» — ряд бронзовых бюстов уроженцев Тульской области, проявивших в военные годы исключительную отвагу.

4 - «Аллея памяти» — группа памятников кубической формы, на которых выбиты имена солдат, погибших при обороне Новомосковска.

5 - Пять пушек модели А-19.

Парк памяти служит основным местом проведения торжественных митингов в честь ежегодного празднования Дня Победы.

Дидактическая игра с пазлами.

Автобус отправляется дальше.

Остановка. Ледовый дворец «Юбилейный».

  Безусловно, с детьми самых разных возрастов можно посетить ледовый каток, а точнее — полноценную арену в Новомосковске, функционирующую на базе спорткомплекса «Юбилейный». Кроме, собственно, катания, здесь можно побывать на юношеских соревнованиях по хоккею, посмотреть выступления фигуристов.

Игра в хоккей «Кто забьет шайбу?»

Под музыку дети садятся в автобус и едут в Детский сад.

Рефлексивно-оценочный этап

Воспитатель: Как вы думаете, ребята, ознакомилась ли Марина с достопримечательностями нашего города Новомосковска? Что же ей больше всего понравилось? Как вы думаете, приедет ли Марина  к нам ещё в гости?

Читает стихотворение Соня:

 Родной, любимый, милый сердцу город,
Прекрасные пейзажи и места.
До глубины души мне очень дорог
И вся его простая красота.

Становится Новомосковск всё краше,
О, как хочу я по нему пройти.
Он слава трудовая, гордость наша,
Такого больше в мире не найти.

Воспитатель: выслушав ответы детей, предлагает ребятам задать вопросы Марине.

Марина: Я очень рада, что в этом замечательном месте есть настоящие знатоки города Новомосковска, где я приобрела много друзей и готова вновь вернуться к вам в детский сад.

 Воспитатель: Ребята! Вы молодцы. Марине понравился наш город. Она благодарит вас за интересную экскурсию и прощается с вами.