Студия по изобразительной деятельности "Радуга красок" презентация-отчет.
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Студия по изобразительной деятельности «Радуга красок» Руководитель: Суровцева Е.В.

Слайд 2

Презентация – отчет. Программа дополнительного образования студия по изобразительной деятельности «Радуга красок» была разработана для работы с детьми 6-7 лет. Программа художественно-эстетической направленности по обучению дошкольников к различным техникам рисования. Работа по данной программе направлена на формирование необходимых навыков и умений, на развитие творческих способностей, воображения и фантазии детей. Срок реализации программы 1 год.

Слайд 3

Актуальность программы и новизна. Актуальность программы заключается в том, что в процессе ее реализации раскрываются и развиваются индивидуальные художественные способности, которые в той или иной мере свойственны всем детям. Новизна и оригинальность программы заключается в целенаправленной деятельности по - обучению основным - навыкам форм художественно-творческой деятельности. Главное на занятиях студии «Радуга красок» - желание побывать в сказочном мире фантазии, творчества, где персонажем может быть капля, шарик, листок, облако, мыльный пузырь, снежинка, ниточка, абстрактное пятно. Оригинальное рисование без кисточки и карандаша расковывает ребенка, позволяет почувствовать краски, их характер, настроение. Незаметно для себя дети учатся наблюдать, думать, фантазировать.

Слайд 4

Программа была рассчитана на один год (36 часов) для детей (6-7 лет). Совместная деятельность воспитателя с детьми в группе организовывалась один раз в неделю, по 30 минут (1 академический час) с каждой подгруппой (по 10-13 человек). Занятие проводились во вторую половину дня один раз в неделю. Занятия проводились по средам с 16.00 до 17.00.

Слайд 5

Целью программы являлось: развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования. Задачи: Образовательные : * Знакомить с нетрадиционными техниками рисования, их применением. * Учить самостоятельно определять замысел и сохранять его на протяжении всей работы. Развивающие : * Развивать творчество и фантазию, наблюдательность и воображение, ассоциативное мышление и любознательность; * Развивать у детей навыки самоанализа, необходимые для оценки собственных работ. Воспитательные : * Воспитывать художественный вкус в умении подбирать красивые сочетания цветов. * Воспитывать трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом. * Воспитывать аккуратность, внимание, творческую самореализацию.

Слайд 6

Всего было проведено 36 занятий. Дети познакомились и овладели такими техниками рисования как: монотипия, набрызг , рисование оттиском, граттаж , пластилинография , рисование по мокрому, кляксография , ниткография , рисование манной крупой и солью, рисование пальчиками, мыльными пузырями, смятой бумагой, пищевой пленкой, ватными палочками.

Слайд 12

ВСЁ!