Презентация "Батл" развитие читательской грамотности дошкольников
презентация

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №33» «Батл» как современная форма взаимодействия с родителями в рамках развития читательской грамотности дошкольников Автор Воспитатель: Лебедева Ольга Анатольевна г Ачинск

Слайд 2

Проблема Одной из приоритетных задач нашего общества является приобщение ребенка к чтению. К сожалению, в наш век информатизации отношение детей к книге изменилось, интерес к чтению стал падать. Уже в дошкольном возрасте дети предпочитают книге просмотр телевизора и компьютерные игры. Как результат, школьники не любят, не хотят читать. В современном образовании стоит задача формирования и развития предпосылок функциональной грамотности дошкольников. Без взаимодействия с родителями, решение данной задачи не представляется возможной. Поэтому мы занялись поиском интересных, нестандартных форм взаимодействия с родителями. По своему опыту работы знаю, что родителей привлекает участие в ярких, красочных, позитивных конкурсных мероприятиях, одно из которых –батл.

Слайд 3

Батл – это заимствованное из английского слова, означающее «битва, бой, сражение». Также этим словом заменяют «соревнование» или «состязание». Батл – это соревновательная игра. А игра, как известно, наиболее естественный и радостный вид деятельности для детей и именно играя, дети могут лучше усвоить материал, закрепить его. Подобная работа может быть эффективной только при активном вовлечении в поисковую деятельность родителей. Это и различные домашние задания творческого характера, участие в развлечениях и праздниках, что создаёт у детей мощную мотивацию познания, являясь тем эмоциональным фоном, на котором усвоение достаточно сложных сведений идёт легко и непринуждённо, и в который вовлечена вся семья ребенка. Элемент соревнования, часто присутствующий в батлах, способствует стимулированию познавательной активности детей.

Слайд 4

Цель: Установить партнерские отношения с родителями в рамках развития предпосылок читательской грамотности дошкольников. Задачи: Познакомить родителей с нетрадиционными формами обучения дошкольников, активизировать их участие в мероприятиях; Повысить педагогическую компетентность родителей в вопросах читательской грамотности Создать условия для взаимопонимания , общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки родителей и детей ; Внедрение новых форм работы с семьей,как фактора позитивного развития ребёнка.

Слайд 5

Этапы работы 1. Подготовительный: - изучение литературы и интернет ресурсов по данной проблеме; - выработка стратегии; -отбор и систематизация материала; - разработка сценария батла совместно с музыкальным руководителем; при подготовке к батлу: с детьми разучивали стихотворения, песни, загадки; родители совместно с детьми изготовили «книжки-малышки» со стихами, потешками, сказками, загадками. В родительский уголок была помещена информация об изучаемых стихах; консультация по читательской грамотности 2. Практический: -практическое проведение батла, всех запланируемых мероприятий, направленных на достижение цели. 3. Заключительный: - Анализ проведенной работы.

Слайд 6

1 этап батла - песни

Слайд 7

2 этап (стихи, загадки)

Слайд 8

3 ЭТАП (ТАНЦЫ- ДЕТИ)

Слайд 9

ТАНЦЫ- РОДИТЕЛИ

Слайд 10

ЗАВЕРШЕНИЕ БАТЛА – ЖИВАЯ КАРТИНА

Слайд 11

Результат: При таком способе организации целенаправленной деятельности заметны явные положительные результаты в развитии познавательных способностей детей. Как показала практика, при применении данной формы наблюдается улучшение подготовки детей к школьному обучению, происходит всестороннее развитие ребёнка, сплочение членов семьи. - у родители – приобщение к проблеме читательской грамотности; - активизировалась деятельность родителей в жизни ребенка в дошкольном учреждении; Данное мероприятие не просто понравилось родителям, оно получило огромное количество восхищенных отзывов, у родителей появилось желание принять самое активное участие в следующих битвах. Таким образом, проведенный батл, способствовал привлечению родителей к активной деятельности в доу, созданию положительного микроклимата в родительском коллективе. Родители активнее стали общаться друг другом, повысилось число семей желающих участвовать в конкурсном движении. «Батл» способствовал сплочению, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, созданию праздничногонастроения. У этого вида досуга большое будущее. Ведь желаний и вариантов миллион.