Проект "Огород на подоконнике"
проект (средняя группа)

Проект "Огород на подоконнике"

Проект реализован в средней группе детского сада «Мамонтенок»  — это увлекательное и познавательное мероприятие, которое помогает детям узнать о природе, развивает их любознательность, ответственность и навыки ухода за растениями.

Цели проекта:

1. Познакомить детей с процессом выращивания растений.

2. Развивать интерес к природе и окружающему миру.

3. Воспитывать ответственность и заботливое отношение к растениям.

4. Формировать экологическое сознание.

Задачи проекта:

1. Научить детей сажать семена и ухаживать за растениями.

2. Расширить знания о растениях, их росте и условиях, необходимых для жизни.

3. Развивать наблюдательность, умение делать выводы.

4. Привлечь родителей к участию в проекте.

Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный этап:

- Обсуждение с детьми:Педагог рассказывает детям о том, что такое огород, какие растения можно выращивать, и зачем это нужно.

- Выбор растений:Вместе с детьми выбирают растения для посадки (например, лук, петрушка, укроп, горох, фасоль, цветы).

- Подготовка материалов: Горшки, земля, семена, лейки, таблички для обозначения растений.

2. Основной этап:

- Посадка растений: Дети вместе с воспитателем сажают семена в горшки, поливают их и ставят на подоконник.

- Наблюдение за ростом: Ежедневно дети наблюдают за растениями, фиксируют изменения (появление ростков, листьев и т.д.).

- Уход за растениями: Дети учатся поливать растения, рыхлить почву, следить за освещением.

- Эксперименты: Можно провести эксперименты, например, поставить один горшок в темное место, а другой — на свет, чтобы показать важность солнечного света для растений.

3. Заключительный этап:

- Итоговое обсуждение: Дети делятся впечатлениями, рассказывают, что они узнали, что им понравилось.

- Творческая работа: Дети могут нарисовать растения, которые они вырастили, или сделать поделки.

- Праздник урожая: Если растения дали урожай (например, лук или зелень), можно устроить небольшой праздник, где дети попробуют выращенные продукты

План работы:

Этап                   - Деятельность                                                               

1 неделя          -Подготовка материалов, посадка семян.                                            

2-3 неделя       -Наблюдение за всходами, полив, рыхление почвы.                                  

4 неделя         - Фиксация изменений, обсуждение результатов.                                      

5 неделя         -Подведение итогов, творческая деятельность (рисунки, поделки).                  

Роль родителей:

- Помощь в подготовке материалов (горшки, земля, семена).

- Участие в беседах с детьми о растениях.

- Поддержка интереса ребенка к проекту дома.

Ожидаемые результаты:

- Дети узнают, как растут растения, и какие условия им необходимы.

- Развиваются навыки ухода за растениями.

- Формируется экологическое мышление и любовь к природе.

Этот проект не только познавательный, но и очень увлекательный для детей, так как они видят результаты своего труда и учатся бережно относиться к природе.