Конспект занятия для детей 5-6 лет "Герои нашей страны"
план-конспект занятия (старшая группа)

Занятие для детей 5-6 лет на тему «Герои нашей страны»

Цель: познакомить детей с историческими личностями, которые являются героями нашей страны.

Задачи:

1. Развивать у детей способность узнавать и запоминать имена и образы героев нашей страны.

2. Формировать у детей представление о том, что герои – это люди, которые сделали значительный вклад в нашу страну.

3. Учить детей различать положительные качества характера и стремиться к их развитию.

Ход занятия:

1. Вступительная беседа:

- Время: 10 минут.

- Цель: Поднять интерес к теме, ввести в контекст.

Воспитатель: Сегодня мы поговорим о наших героях, людях, которые делали великие дела для нашей страны. Вы знаете, кто такие герои? Это люди, которые проявили смелость, трудолюбие и любовь к Родине. Они защищали нашу страну, строили города, создавали прекрасные картины и писали замечательные книги. Сегодня мы будем говорить о некоторых из них.

2. Рассказ о героях:

- Время: 15 минут.

- Цель* Рассказать о нескольких героях нашей страны, акцентируя внимание на их достоинствах.

Воспитатель: Давайте вспомним, кто такие герои нашей страны. Один из таких героев – Александр Невский. Он жил очень давно, но его имя до сих пор помнят и почитают. Александр Невский был князем, который защитил нашу страну от врагов. Он проявил большую смелость и отвагу, сражаясь против врагов. Мы помним Александра Невского как великого полководца, который победил шведских захватчиков.

Еще одним героем нашей страны был Юрий Гагарин. Он первым полетел в космос и открыл дорогу в небо для многих поколений. Юрий Гагарин был смелым и отважным человеком, который доказал всему миру, что русские люди способны на великие свершения. Мы гордимся Юрием Гагариным, ведь он показал нам, что возможно все, если верить в свои силы и стремиться к звездам.

И, конечно же, нельзя забывать о нашем прекрасном художнике Иване Айвазовском. Он писал удивительные картины, на которых изображены морские сражения и битвы. Его картины показывают нам, насколько красива наша страна и как важны для нас наши моря и реки. Иван Айвазовский научил нас видеть красоту вокруг нас и ценить природу.

Ребята, помните, что герои – это не только те, кто сражался с врагами. Это люди, которые трудились на благо нашей страны, создавая искусство, изобретения и открытия. Они любили свою Родину и стремились сделать её сильнее и краше.

3. Просмотр картин и фотографий:

- Время: 10 минут.

- Цель: Проиллюстрировать рассказ о героях с помощью изображений.

Воспитатель: Теперь давайте посмотрим на картины Ивана Айвазовского. Видите, как красиво он изображал море и корабли? Эти картины напоминают нам о великой силе и красоте природы, о том, как важно защищать нашу страну и беречь её.

А вот картина Василия Сурикова «Переход Суворова через Альпы». Она показывает, как великий полководец Суворов вел свою армию через горы, показывая пример мужества и стойкости. Василий Суриков запечатлел этот момент, чтобы мы помнили о героизме Суворова.

Так, на картине Ильи Репина «Запорожцы» мы видим казаков, которые проявили смелость и независимость, защищая свою землю. Илья Репин передал нам дух свободы и независимости, которые живут в сердцах русских людей.

4. Рисование героев:

- Время: 20 минут.

- Цель: Развить творческие способности, выразить свои мысли через творчество.

Воспитатель: Сейчас мы попробуем нарисовать наших героев. Давайте представим, как выглядели наши герои, и попробуем передать их образы на бумаге. Возьмите карандаши и бумагу, и начнем рисовать. Вы можете нарисовать Юрия Гагарина, Александра Невского или любого другого героя, о котором мы говорили. Главное – постараться передать образ человека, который сделал что-то значительное для нашей страны. Работайте аккуратно и старайтесь, чтобы ваши рисунки были красивыми и яркими.*
5. Показ рисунков и обсуждение:
- Время: 10 минут.
- Цель: Оценить работы детей, поощрить их старания, продолжить разговор о героях.
Воспитатель: Отлично, ребята! Посмотрите, какие красивые рисунки у вас получились. Давайте теперь покажем их друг другу и расскажем, какого героя вы нарисовали и почему выбрали именно его. Ваши рисунки передают уважение и восхищение нашими героями, и это замечательно!
6. Подведение итогов:
- Время: 5 минут.
- Цель: Закрепить полученные знания, похвалить детей за участие.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Сегодня вы многое узнали о наших героях и смогли выразить своё отношение к ним через рисунки. Помните, что герои – это люди, которые любят свою страну и стремятся сделать её лучше. Вы тоже можете стать героями, если будете трудиться, учиться и помогать другим.