Педагогическое эссе "Миссия педагога"
материал

                           Педагогическое эссе "Миссия педагога"

Так важно воспитать в ребенке личность.
Суметь посеять знания, добро.
Заставить думать, размышлять и верить.
Ведь воспитателю другого не дано.

Воспитание детей – наука очень древняя. Всегда и во все времена мы заботимся о наших детях: хотим, чтобы росли они здоровыми и сильными, хорошими и добрыми, умными и счастливыми.

Еще Антон Семёнович Макаренко говорил: «Воспитание детей – это важная область нашей жизни… Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной». Ведь какие качества, будут заложены в формировании и становлении личности, какой пример будет перед глазами у подрастающего поколения, такой и будет наша жизнь, наше будущее.

Воспитатель – это как вторая мама, которая берет ребенка за руку и помогает ему делать первые шаги на его жизненном светлом пути. Это родной и близкий человек, много времени находящийся рядом, это друг, который «родом из детства» и которого впускаешь в свой мир.

В эту профессию я пришла уже будучи взрослым человеком и осознавала всю сложность работы с детьми. Но, проработав уже почти шесть лет, ни разу не пожалела о своём выборе. За этот труд я вознаграждена сполна, детской радостью, блеском в детских глазах, ожидающих новых открытий и превращений, волшебства. Воспитывая и обучая детей, ты каждому отдаешь частичку своего душевного тепла, но от этого ты не чувствуешь никакой потери, а наоборот, получаешь больше и больше.

Я, по своей натуре, человек творческий, поэтому стараюсь проводить занятия и кружки с нетрадиционным материалом. Например, мы рисуем не только красками, но и песком, пластилином, мятой бумагой. Дети просто в восторге и с нетерпением ждут новых открытий для себя. А как они радуются, видя результат, ведь такие работы получаются всегда, даже у тех, кто рисовать не умеет.

Да, воспитание детей - труд не из легких. Современный воспитатель должен обладать многими качествами: ответственностью, отзывчивостью, коммуникабельностью, целеустремленностью, творческим складом ума, любовью к детям, стремлением к личному и профессиональному росту. В работе проявлять заинтересованность, располагать к общению, учитывая при этом психологические, возрастные и индивидуальные особенности детей. Использовать личностно-ориентированный подход, находить пути решения в различных ситуациях.

Воспитатель прежде всего – друг. Друг, который всегда придет на помощь, научит, подскажет, поможет исправить и конечно похвалит. Друг, который видит только хорошие качества и старается их поощрить. Ведь каждый ребенок уникален. И увидеть ростки его таланта, не дать им угаснуть, а стараться развить их – одна из важнейших задач педагога.

Воспитатель должен не только учить других, но и учиться сам.«Для того, чтобы воспитание детей было успешным, надо, чтобы воспитывающие люди, не переставая, воспитывали себя»,– говорил Л.Н.Толстой.

Велика и глубока миссия педагога. Неспроста гласит русская народная пословица: «Что посеешь, то и пожнешь».Сколько света, тепла, любви и достойных знаний воспитаем мы в детях, столько добра и радости увидит наш мир. И можно гордиться нашими воспитанниками, и радоваться, что миссию свою несем мы достойно.

Муниципальное казенное образовательное учреждение "Канашская средняя общеобразовательная школа" структурное подразделение "детский сад"

                  ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЭССЕ

                                  "Миссия педагога".

                                                                 Выполнила: Сметанина Е. А.,

                                           воспитатель 1квалификационной категории

                                          МКОУ "Канашская СОШ" С/П "детский сад"

    с. Канаши Шадринский муниципальный округ, Курганская область

                                       Канаши, 2025