Конспект занятия по сенсорике в первой младшей группе «Ёлочки и грибочки»
план-конспект занятия (младшая группа)

Образовательная задача: фиксировать внимание детей на том, что цвет может быть использован для изображения разных предметов.

Задачи:

Учить чередовать предметы по цветам;

Закреплять умение сравнивать предметы по цвету;

Развивать навыки нахождения общих признаков, умение делить группу предметов на подгруппы.

Демонстрационный материал: елочка, грибочки, коробки с мозаикой зеленого, красного цветов.

Ход занятия:

Воспитатель показывает детям елочку и спрашивает у детей какого цвета она, затем демонстрирует грибочек и спрашивает какого цвета гриб.

Затем показывает детям мозаику, поясняет, что елочки у нас будет зеленого цвета, и размещает у себя на панели елочку – элемент зеленого цвета.

Показывая элемент красной мозаики, поясняет, что красного цвета будут грибочки.

Разместив у себя на панели елочку, грибочек, елочку, грибочек, воспитатель читает: «Елочки нарядные стали все в рядок, и за каждой елочкой красненький грибок».

Проводится подвижная игра.

Подвижная игра «Елочки-грибочки».

Воспитатель предлагает детям поиграть в игру. Если воспитатель говори елочки, то ребятки поднимают ручки вверх, если говорит грибочки, то ребятки садятся на корточки. И так повторяется несколько раз

Затем каждый ребенок возвращается на свое место и выкладывает елочку, грибочек, елочку, грибочек на панели воспитателя. После этого воспитанникам раздают коробки с мозаикой для самостоятельной работы.

Если у кого-то из ребят не получается, то воспитатель помогает ему выполнить задание проговаривая: «Елочка, грибочек, елочка, грибочек».