конспект "Утренний круг День рождение день стаканчика"
план-конспект урока (подготовительная группа)

МБДОУ «Центр развития ребенка- детский сад № 90 «Подсолнушек» Нижнекамского муниципального района РТ

Конспект утреннего круга

В старшей группе №12

Тема «Клубный час день стаканчика»

Составила воспитатель

Ибрагимова Л.Г.

Конспект проведения «Утреннего круга» в старшей группе №12

Тема: Клубный час «День стаканчика»

Цель:  создать положительный эмоциональный настрой и вселить в ребёнка уверенность, что среди сверстников ему будет хорошо, а день обещает быть интересным и насыщенным.

Задачи :

1. Создание эмоционального настроя на весь день;

2. Установление комфортного социально-психологического климата в детском коллективе через свободное общение со сверстниками; (учить объяснять словами свое эмоциональное состояние);

3. Социально - коммуникативное развитие (развитие общения и взаимодействия ребёнка с взрослыми и сверстниками) и речевого развития детей (обогащение активного словаря; развитие связной, речи.)

Приветствие с мячом.

Ребенок бросает мяч тому, с кем хочет поздороваться, называя его по имени. Тот, кто поймал мяч, тоже здоровается с ним. Давайте поиграем с вами.

Малоподвижная игра «камушки»

Дети пока играет музыка превращаются в камушки (садятся на коленки и закрывают глаза) ведущая в это время накрывает одного ребенка покрывалом, а дети должны угадать кого спрятали.

Обмен информацией

Ребята предлагаю взять стульчики и сесть по кругу.

– Как вы думаете, почему люди любят собираться в  круг?

– Какое у вас настроение?

– У кого утро доброе? Почему?

– Ребята, скажите какое сейчас время года?

– Как можно сказать про сегодняшний день?

– Какие зимние развлечения вы знаете?

- Кто хочет рассказать чем вчера занимался?

Проблемная ситуация для детей:

Звучит звонок на телефон где, Карлосон обращается к детям с проблемной ситуацией, что он разбил свой любимый стакан. Он просит помощи у детей.

Ребята как же мы можем помощь Карлосону?

- Почему разбился стакан?

- А какие бывают стаканчики?

- Можем ли мы стаканчикам дать вторую жизнь?

Ребята у нас в саду будет проходить клубный час, где вы узнаете что стаканчики можно использовать не только по прямому назначению, но и дать вторую жизнь. Будут работать несколько станций сейчас я вас познакомлю с ними, а вы выберите кто куда пойдет.

1 станция очумелые ручки

2 станция спортик

3 станция музыкально-танцевальная

4 станция модные детки

5 станция пластилиновая сказка

6 станция экспериментальная

7 станция юный художник

8 станция волонтеры

 Давайте вспомним правила клубного часа и повторим и составим план.

Ходи по коридорам и лестницам спокойно»;

• Говори «здравствуйте» и «до свидания», когда входишь и выходишь в другую группу или помещение;

• «Все убирай на свои места»;

• «Говори спокойно»;

• «Ходи спокойно»;

• «Не обижай детей»;

• «Заходить можно, если на двери висят свободные прищепки»;

• «Возвращайся в группу по сигналу звонка»;

• «Если не хочешь ходить в другие группы, то можно остаться в своей группе или вернуться в нее, если устал».

Воспитатель: Дети! Напоминаю, что эти правила очень важно соблюдать. Если ребенок не соблюдает правила поведения во время клубного часа, у него любой сотрудник детского сада может забрать кружок! Если у ребенка забирают один из 3 кружков из бейджа, он сразу же возвращается к себе в группу, но не пропускает следующий клубный час, но если у него забрали два или три кружка, то следующий клубный час он пропускает.

Запомнили? Молодцы!

Вам понравился наш дружный круг?

- У вас хорошее настроение?

- Я желаю вам хорошего дня и бережного отношения друг к другу.

- Вечером мы обязательно обсудим какие дела вы сделали в течении дня, что у вас получилось,