Презентация "Интерактивные формы работы с родителями в доу"
презентация

Слайд 1

Подготовила воспитатель: Рогачева А.А г.Дивногорск, 2024 год Интерактивные формы работы с родителями в ДОУ

Слайд 2

Актуальность Современные условия деятельности дошкольных учреждений выдвигают взаимодействие с семьёй на одно из ведущих мест. Деятельность родителей и педагогов в интересах ребёнка может быть успешной только в том случае, если они станут союзниками, что позволит лучше узнать ребёнка, увидеть его в разных ситуациях и, таким образом, помочь родителям в понимании индивидуальных особенностей детей, развитии их способностей, формировании ценностных жизненных ориентиров. Именно по этой причине следует ориентироваться на поиск форм и методов работы, которые позволяют учесть актуальные потребности родителей.

Слайд 3

Цель и задачи работы с родителями (законными представителями) Задачи работы с родителями по ФГОС: установить партнёрские отношения с семьёй каждого воспитанника; объединить усилия семьи и педагога для развития и воспитания детей; создать атмосферу взаимопонимания между родителями (законными представителями) воспитанников и педагогом; активизировать и обогащать умения родителей (законных представителей) по воспитанию детей; приобщить родителей (законных представителей) к участию в жизни детского сада. Цель : сделать родителей активными участниками педагогического процесса, оказав им помощь в реализации ответственности за воспитание и развитие детей.

Слайд 4

Принципы взаимодействия с родителями воспитанников Доброжелательный стиль общения педагогов с родителями. В общении воспитателя с родителями неуместны категоричность, требовательный тон. Индивидуальный подход к каждой семье. Воспитатель, общаясь с родителями, должен чувствовать ситуацию, настроение мамы или папы. Сотрудничество, а не наставничество. Создание атмосферы взаимопомощи и поддержки семьи в сложных педагогических ситуациях . Готовимся серьёзно. Любое, даже самое небольшое мероприятие по работе с родителями необходимо тщательно и серьёзно готовить. Динамичность . Формы и направления работы должны меняться.

Слайд 5

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ «интерактив» пришло к нам из английского языка от слова «interact», где «inter»- это «взаимный», «act»- «действовать». Какова основная цель «интерактива»? Интерактивный - означает способный взаимодействовать или находиться в режиме беседы, диалога Отсюда, интерактивные формы взаимодействия - это, прежде всего, диалог, в ходе которого осуществляется взаимодействие.

Слайд 6

Совместные усилия педагога и родителей направлены на то, что обе заинтересованные стороны занимаются изучением малыша, раскрывают и развивают в нём лучшие качества и свойства.

Слайд 7

Советы по интерактивному взаимодействию с родителями Проявляйте взаимное уважение друг к другу. Поощряйте инициативу, творчество и фантазию родителей, помогайте им. Привлекайте родителей, к занимательным мероприятиям детского сада и группы. Используйте разнообразные виды участия родителей, проявляйте чуткость и понимание. Помните!!! У всех людей - разные ресурсы и образ жизни. Что свойственно одному человеку, не подходит другому. Позвольте родителям самим выбирать, какую помощь они могут оказать детскому саду. Доводите до сведения родителей, что их участие в жизни ДОУ и группы ценится, а любая помощь с их стороны приветствуется. Говорите семьям о надеждах, возлагаемых воспитателями на родителей. Будьте терпеливыми к ним. Делайте ударения на сильные стороны семьи и давайте положительные оценки. Напоминайте родителям, что вы рады любому их участию. Сохраняйте конфиденциальность любой информации. Обучайтесь навыкам сотрудничества.

Слайд 8

Нетрадиционные формы взаимодействия Фотовыстовки Сайты детского сада и группы Проведение акций Почта доверия Выпуски семейных газет и плакатов Презентации Круглый стол Мастер-классы Сайт ДОУ,группы в VK мессенджер Совместные прогулки и экскурсии Брошюры,листовки и буклеты

Слайд 9

традиционные формы взаимодействия Беседы Родительские конференции Оформление папок передвижок и стендов Работа с родительским комитетом Выставки совместных работ Консультации Родительские собрания Совместные праздники и развлечения

Слайд 10

Мероприятия

Слайд 11

Родительские собрания,мастер классы

Слайд 12

Пригласительные,брошюры

Слайд 13

Интерактивные упражнения для закрепления материала https://learningapps.org/

Слайд 14

Создание интерактивного видео https://joyteka.com Интерактивные упражнения для закрепления материала

Слайд 15

Заключение Использование разнообразных форм работы с семьями воспитанников детского сада даёт положительные результаты. Сотрудничество воспитателя и родителей позволяет лучше узнать ребёнка, посмотреть на него с разных позиций, увидеть в разных ситуациях, а, следовательно, помочь в понимании его индивидуальных особенностей, развитии способностей ребёнка. Возросла активность родителей по подготовке совместных мероприятий. Они стали более компетентными в вопросах воспитания детей, у них появился интерес к жизни группы. Родители научились выражать восхищение результатам своих детей. Важно помнить, что какую бы форму работы вы не выбрали, партнёрское взаимодействие родителей и детского сада редко возникает сразу. Это длительный процесс, долгий и кропотливый труд, требующий терпеливого неуклонного следования к цели. Главное – не останавливаться на достигнутом, продолжать искать новые пути сотрудничества.

Слайд 16

Подготовила воспитатель: Рогачева А.А г.Дивногорск, 2024 год Интерактивные формы работы с родителями в ДОУ