Ярмарка
материал

МБДОУ Тимоновская СОШ с УИОП

дошкольное отделение корпус структурное подразделение корпус 1.

Открытое занятие ООД

«Ярмарка»

Подготовила:

воспитатель 2 младшей группы

1 категории

Мельник И.А.

г. Солнечногорск

2025 г.

Ход занятия:

Воспитатель: Мы рады гостям, как добрым вестям Всех привечаем, душевно встречаем!

Дети: Здравствуйте!

Ребята, мы с вами живем в очень большой, красивой и богатой стране. Богата она лесами и реками, полезными ископаемыми, животными, прекрасными людьми. У нашей страны богатая и интересная история.

Как раньше называлась наша Родина? (Русь).

Воспитатель: Наша страна не всегда была такой современной, как сейчас. Раньше не было магазинов, ни супермаркетов, ни больших торговых комплексов. Люди торговали на улице. Такое место называлось торг, торжок. Позже в обиход вошло слово «ярмарка». Как вы думаете, что такое ярмарка? (Ответы детей). Давайте вместе узнаем, что такое ярмарка. (Показ презентации).

Ярмарка – это такое место, где испокон веков больше всего народу собиралось. К Ярмарке готовились, о начале Ярмарки оповещали заранее.

Хлебом, солью встретим гостей!

Мёд будет течь рекой!

Коробейники да скоморохи развлекут народ.

Снедью разной потчевать будем!

Забавы разные покажем!

Проходили ярмарки несколько раз в год по случаю больших календарных праздников: Рождество, Масленица, Пасха, Троица. Зимой ярмарка начиналась, как только открывался санный путь. Как вы понимаете это выражение.

На ярмарках не только торговали и покупали, но и обязательно веселились, как могли: песни пели, плясали, силой мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили!

Обычно во время гуляний и ярмарок возводились целые увеселительные городки с балаганами, каруселями, качелями

Публику веселили скоморохи, поводыри с дрессированным, “учёным” медведем, неунывающий, остроумный русский весельчак Петрушка.

Ребята, а чем знаменит Петрушка и почему его все любили?

Дети: Петрушка-задира и грубиян, но он в шуточной форме говорил правду, он смеялся над богатыми и над их жадностью. Атмосферу радости создавали яркие вывески, воздушные шары, разноцветные флажки, песни, частушки, звуки гармони и шарманки, смех, нарядная шумная толпа.

Ребята, посмотрите, как нарядно одет народ. Люди приезжали на ярмарку" на людей посмотреть, да себя показать.

Торговали всем и помногу, если мука, то мешками, если дрова, то телегами. Продавцы выкладывали на прилавки яркие ткани, платки, сарафаны, бусы, нитки, гребёнки, белила и румяна, обувь и перчатки, посуду и другую домашнюю утварь.

Торговцы предлагали баранки и бублики, колбасы, сыры, мёд, недорогие лакомства, семечки и орехи.

Можно было тут же съесть пирожок, выпить квасу. Между рядами среди публики ходили лоточники, предлагавшие пироги, булки, груши, яблоки.

Ярмарочные гуляния были ярким событием, шумным всеобщим праздником. Народная мудрость гласит: любая душа празднику рада!

Ребята, а вы хотели бы попасть на ярмарку? Тогда я приглашаю вас занять места на веселой, сказочной карусели, с помощью которой мы и окажемся на ярмарке! (дети берутся за концы лент на карусели)

Еле - еле, еле - еле,

Закружились карусели, А потом, потом, потом, Все бегом, бегом, бегом. Тише, тише, не спешите, Карусель остановите!

Воспитатель: Что я вижу! Что за чудо!

Сколько радости вокруг!

Правда, дети, тут красиво? Аж захватывает дух!

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами попали на ярмарку, где собраны изделия и предметы разных мастеров и умельцев.

Да, руки народа поистине творят чудеса. Как про такие руки говорят?

Дети: трудовые, золотые, умелые.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой изумительной красоты товар выложен на прилавках!

Давайте поиграем: я буду загадывать загадки про народные промыслы, а вы должны отгадать и найти прилавок с этими предметами Загадки:

1. Веселая белая глина,

Кружочки, полоски на ней

Козлы и барашки смешные,

Табун разноцветных коней,

Кормилицы и водоноски, и всадники, и ребятня Собачки, гусары и рыбки.

А ну назовите меня. (Дымковские игрушки)

Дымковскую игрушку делают в селе Дымково, которое расположено рядом с городом Вятка. Игрушку лепят из глины и разрисовывают разными кружочками, клеточками, полосочками и получается разноцветный орнамент.

#1045;сть ещё для вас игрушка,

Не лошадка, не Петрушка Красавица девица, У неё сестрицы.

Каждая сестрица-

Для маленькой темница. (Русская матрешка)

История матрешки берет свое начало в Японии. Самым распространенным именем на Руси была Матрена, ласково Матрешка. Так и назвали деревянную барышню.

3. Здесь платки разные: И зеленые, и красные.

С набивными цветами,

С бахромой и каймами!

Воспитатель: – Ребята, а вы знаете, откуда мастера привезли на ярмарку такие красивые платки? Дети: – Из Павлова-Посада!

Воспитатель: – правильно. Это город в Подмосковье, в котором много лет назад местные мастерицы начали заниматься изготовлением необыкновенно красивых платков и шалей. Скажите, а какие узоры встречаются на платках?

Дети: – Алые розы с бутонами, гроздья рябины, цветы, восточные орнаменты.

Воспитатель: – изумительно красивые платки были настолько популярны, что существовал танец с платками, в котором дамы могли демонстрировать свою красоту, грацию, осанку.

4. Кони, барышни, барашки все высоки и стройны.

Сине-красные полоски

На боках у нас видны. (Филимоновская игрушка)

Одна из легенд рассказывает, что пришел в Тульскую область гончар Филимон, обнаружил залежи глины и начал лепить из нее игрушки. Место, где он поселился, так и прозвали Филимоново.

Есть даже сказка про деда Филимона. Шел дед по дороге, по горам, по холмам, солнышко ярко светило, устал он и увидел он ручеек, захотел напиться, присел на камень, а тут глина...повертел он ее, повертел и получилась птичка, проткнул дырочки и птичка запела. С тех пор и повелось "глиняное дело"

5. Сине-голубые розы, листья, птицы.

Увидев вас впервые, каждый удивится.

Чудо на фарфоре – синяя купель.

Это называется просто – роспись….(Гжель)

Гжель - большой район, который находится недалеко от Москвы. Здесь творят керамическую посуду: кувшины, чашки, кружки и украшают ее синей росписью по белому фону. (Ребёнок показывает предметы посуды)

#1051;источки, ягодки, цветочки Стебелёчек, завиток, здесь хозяева три цвета:

Черный, красный, золотой.

Кто привез товар такой? (Хохломские мастера)

Есть такая деревня в Нижегородской губернии, которая называется «Хохлома». Здесь вытачивают посуду из дерева и расписывают по золотистому фону черной и красной краской растительный узор: листочки, цветы, ягоды.

#1048;з липы доски сделаны, И прялки, и лошадки. Цветами разрисованы, Как будто полушалки. Там лихо скачут всадники, Жар-птицы ввысь летят.

И точки черно-белые

На солнышке блестят. (Городец)

Городецкие мастера живут в селе, которое расположено около небольшой реки Узол, места там лесные. Мастера занимаются росписью деревянных изделий: посуды, мебели, игрушек.

4. Воспитатель: На ярмарках люди устраивают смешные соревнования:

• кто быстрее пробежит в мешке;
• кто с закрытыми глазами скорее накормит покупателя сметаной;- кто больше всех съест блинов;- кто перетянет канат и т. д.

А мы с вами, ребята поиграем в музыкальную игру "Шел козел по лесу" Слышится хохот и свист. Появляется Петрушка.

Петрушка: Ту-ду-ду-ду!! Здорово, ребята! Чего ржете, как жеребята? Узнали меня? Я Петрушка – веселая игрушка! Остроумный весельчак и это знает всяк! Ой, всё по свету шёл да шёл, а куда же я пришёл? В.: На ярмарку!

Петрушка: А что здесь делать надо?

В.: веселиться, покупать, торговать.. Петрушка: Воровать?

В.: Да, не воровать, а торговать.

Петрушка: А, пировать! Ну, тогда я с вами пойду.

В.: А у тебя деньги пировать есть? Надо иметь двести рублей.

Петрушка: Пять гвоздей? Сейчас принесу. В.: Да не гвоздей, а рублей.

Петрушка: Да не гонял я голубей.

В.: Да не смеши, петрушка, публику!

Петрушка: Не вижу никакого бублика.

Воспитатель: Ох, и шутник ты, петрушка!

Петрушка: Да, пошутить я люблю! Ребята, а вы хотели бы побыть народными мастерами и сделать игрушки своими руками для своей ярмарки?

Воспитатель: Ребята, путешествие наше подходит к концу нам пора возвращаться в детский сад. Но ярмарка нас без подарка не отпустит. Ведь люди с ярмарки никогда не возвращались с пустыми руками. И здесь на нашей ярмарке для нас приготовили сладкие угощения.

Посмотрите - (раздаем гостям и детям петушков на палочке).

Воспитатель: Поиграли, повеселились, а теперь давайте вспомним, где мы с вами сегодня были? Что такое ярмарка? Какой товар там продают? Кто продает товар? Изделия каких мастеров мы видели? Молодцы, ребята! Я благодарю вас за то, что вы были внимательными! Воспитатель: Ну а сейчас занимайте места на нашей веселой карусели и поедем домой.