Марафон "Друзья заповедных островов"
проект (подготовительная группа)

Новикова Елена Михайловна

Два месяца продолжался наше   увлекательное путешествие – участие в марафоне "Друзья заповедных островов" (ДЗО). Это был настоящий вызов, полный креативных заданий и новых открытий, которые помогли нам по-новому взглянуть на красоту и хрупкость природы 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл marafon.docx130.28 КБ
Файл otchet_provedenii_zapovednyh_sorevnovaniy.docx20.75 КБ

Предварительный просмотр:

Наш двухмесячный марафон "Друзья заповедных островов"

 Два месяца продолжался наше   увлекательное путешествие – участие в марафоне "Друзья заповедных островов" (ДЗО). Это был настоящий вызов, полный креативных заданий и новых открытий, которые помогли нам по-новому взглянуть на красоту и хрупкость природы .

 Каждая неделя приносила новые испытания, и мы с энтузиазмом брались за каждое из них. Первым шагом стало создание видеоклипа о самом прекрасном месте на Земле – нашем Байкале. Мы стремились показать его уникальную природу, подчеркнуть хрупкую красоту и необходимость его охраны. Затем мы выбрали себе заповедного наставника, человека, преданного делу сохранения природы. Его необычное хобби – любовь к лошадям и китайской кухне – стало темой нашего следующего видео. Мы запечатлели его увлечения, показав, как разные стороны жизни могут гармонично сочетаться и вдохновлять на бережное отношение к окружающему миру. Для нашей команды мы придумали запоминающийся маскот – нерпенка. Выбор пал на этого очаровательного обитателя Байкала, потому что он является символом уникальной экосистемы озера, а его грациозность и игривость отражают наш командный дух. Следующее наше задание – экологический квест на свежем воздухе. Мы не только разгадывали загадки, связанные с природой Байкала, но и учились практически применять знания о бережном отношении к окружающей среде. Затем мы приняли участие в "Заповедном забеге обещаний". Перед стартом каждый участник нашей команды дал торжественное обещание о том, как он будет вносить свой вклад в сохранение природы. Это стало символом нашей общей ответственности и приверженности идеалам ДЗО. И, наконец, кульминацией нашего участия стал проект – создание игры "бродилки", посвященной путешествию вокруг Байкала. Это позволило нам не только продемонстрировать свои творческие способности, но и в игровой форме рассказать другим о красоте и богатстве нашего региона. В завершение марафона мы сняли еще один клип – "Знаешь ли ты?", посвященный интересным фактам о белках и нерпах Байкала. Это было отличным способом поделиться новыми знаниями и еще раз подчеркнуть важность изучения и сохранения уникальной фауны региона. В итоге, весь наш труд и усердие были вознаграждены – мы получили диплом победителя марафона "Друзья заповедных островов"! Это стало не только признанием нашей работы, но и мощным стимулом продолжать активное участие в сохранении природы Байкала. Это был невероятный опыт, полный открытий, новых знаний и дружбы, который мы будем помнить



Предварительный просмотр:

ОТЧЕТ КОМАНДЫ МАРАФОНА ДЗО
О ПРОВЕДЕНИИ ЗАПОВЕДНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ

Название команды

«Сибирячки»

Страна / регион

р. Бурятия

Населенный пункт

город Северобайкальск

Название мероприятия

Исследовательский квест «Узнаем, изучаем, наблюдаем»

Дата проведения

17 ноября 2024 года

Место проведения

Территория казачество «Знатоки природы»

Общее число участников

38

Из них:
участников по возрастам

Дошкольный возраст

14

школьный возраст

6

студенческий возраст

взрослое население

16

старшее поколение

2

Ссылки на публикации
о проведенном мероприятии

https://vkvideo.ru/video761464111_456239023

Концепция мероприятия / сценарий / план проведения

Концепция мероприятия «Заповедные соревнования» в рамках Марафона друзей заповедных островов

 

Цели и задачи:

1. Повышение экологической грамотности участников через активное взаимодействие с природой.

2. Формирование командного духа и сотрудничества между детьми и взрослыми.

3. Ознакомление участников с животными и растительным миром Алтайского края.

4. Привлечение внимания к сохранению природы и экологии.

 

Описание мероприятия:

Мероприятие «Заповедные соревнования» прошло в формате исследовательского квеста организованного в полевых условиях. Участники, разделенные на две команды, получили уникальную возможность не только проверить свои знания о местной флоре и фауне, но и проявить креативность и ловкость в различных заданиях.

Предварительная работа: Изучили природу Алтайского края. Наших  побратимов- команды «Зеленный патруль».

Этапы мероприятия:

1. Участники разделились на две команды (дети вместе с родителями)

2. Командные задания:

  * Придумать название и речевку команды: Поддерживая дух соревнования, участники проявили свою фантазию, создавая уникальные названия и речевки, связанные с природой.

   * Выбор животного и его изображение: Участники должны были молча изобразить повадки выбранного ими животного, что способствовало развитию навыков невербальной коммуникации и наблюдательности.

   *Правила поведения в природе: Обсуждение и запоминание основных правил, что повысило осведомленность о важности уважения к окружающей среде.

3. Практические задания:

   *Сбор рюкзака путешественника-исследователя: Участники собрали необходимые для путешествия предметы, учась планировать и выбирать самое нужное.

   * Поиск интересных экспонатов: Каждая команда должна была найти уникальный экспонат природы, сфотографироваться с ним и представить его остальным участникам.

   * Подвижные игры «Белки» и «Муравьи»: Игры способствовали физическому развитию и командной работе.

   * Определение следов животных: Участники искали следы и опознавали животных, учась быть внимательными к деталям и проявляя исследовательский дух.

4. Заключительный этап:

   - Обсуждение результатов квеста и подведение итогов соревнований.

   - Награждение команд дипломами и призами, символизирующими важность сохранения природы.

Ожидаемые результаты:

- Участники расширят свои знания о природе Алтайского края. Наши побратимы- команда «Зеленный патруль». Национальный парк "Сайлюгемский"

- Будет сформировано чувство ответственности за сохранение окружающей среды.

- Участники получат положительные эмоции и воспоминания о совместном время препровождении.

Рекомендации по проведению:

- Повторять подобные мероприятия на регулярной основе, привлекая новых участников.

- Интегрировать образовательные моменты, например, проводить короткие лекции о редких и исчезающих видах животных.

- Развивать дальнейшее сотрудничество с отрядом «Зеленый патруль».

 

Это мероприятие станет отличным примером того, как образование и активный отдых могут сочетаться для создания осознанного и ответственного отношения к природе.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Заповедные уголки Сибири.

Заповедные уголки Сибири. Это методическая разработка по экологии....

конспект по ознакомлению с окружающим миром Тема Экскурсия по заповедным местам национального парка Нижняя кама. Гвоздева М.Н

Сформировать у детей представление о растительном и животном мире Республики Татарстан .Познакомить с понятием "Заповедник" и роли человека в жизни его обитателей....

Образовательная деятельность "Познание" Тема: "Заповедные места Приморского края"

Работа посвящена углублению знаний о заповедных местах Приморского края. Ориентированна на детей  подготовительной к школе группе. Работа позволяет формировать знания об уникальных растениях и жи...

Авторское стихотворение о заповедном парке в городе Нижневартовске

Недавно проходил конкурс авторского стихотворения ко дню рождения заповедного парка "Сибирские Увалы". Мы с сыночком участвовали в этом конкурсе. Вот что у нас получилось!Есть в Сибири необъятнойКрай ...

Мастер-класс экологического праздника "В заповедном лесу".

. Задачи: Познакомить детей с понятием заповедник, правилами поведения в лесу, развивать интерес к живой природе.Сценарий пригодится для воспитателей средних и старших групп....

"Мой край родной - заповедные места Ленинградской области.Нижне-Свирский заповедник"

Мой край родной-заповедные места Ленинградской области Нижне-Свирский заповедник . Цель: Развитие познавательных интересов у детей. Познакомить детей с заповедником, памятником природы своей мест...