Методическое объединение «Использование игр с родителями»
материал (старшая группа)

29 ноября в детском саду «Карусель» состоялось заседание методического объединения педагогических работников детского сада на тему: «Использование игр с родителями» Цель: - обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах образования, охраны и укрепления здоровья детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов; - обеспечение единства подходов к воспитанию и обучению детей в условиях ДОО и семьи; - повышение воспитательного потенциала семьи. Руководитель МО Аделова Ольга Андреевна рассказала,что проблема взаимодействия педагогов и родителей сохраняет актуальность на протяжении многих десятилетий. Сегодня перед профессиональным сообществом снова стоит вопрос: какова функция воспитателя по отношению к родителям? Кто он: консультант, наставник, партнер или просветитель? Сегодня у каждого родителя есть доступ к огромному массиву информации в различных областях знания, но не каждый готов и может соотносить ее с реальными жизненными ситуациями и грамотно применять. Далее Ольга Андреевна предложила поиграть в игру «Клубочек», попросила ответить на вопросы: «Что вас радует в вашем ребенке?» и «Что огорчает вас в вашем ребенке»? И в конце игры предложила воспитателям подобрать ключик к своему ребенку( графический узор). Шохина Екатерина Юрьевна предложила поиграть в игру «Что взять на Марс». Цель этой игры выявить семейные ценности, предпочтения и оригинальность решения проблемы. И вторая игра «Какой он - мой ребенок». Задача игры определить, каким видят своего ребенка родители. Мукамбетиярова Адима Амангельдыевна продемонстрировала следующую игру : "Радуга, бабочки, зайчики"- на эмоциональный настрой и "Клеевой дождь"-игра на сплочённость. Бактагалиева Алина Шаймардановна организовала игру- размышление «Выполни задание», главным условием нужно было закрыть глаза и складывать лист пополам и отрывать правый верхний угол. Обратите внимание, у всех они - разные! Казалось бы, вы всё делали по инструкции воспитателя, а результат получился у каждого свой. Вот вам парадокс: - мы используем одни и те же методы и приемы воспитания, но наши дети абсолютно не похожи друг на друга ни в саду, ни в семье. Гуева Оксана Владимировна предложила поиграть в игру- импровизацию "Колобок" Блохина Светлана Николаевна рассказала притчу К. Ушинского «Гвозди в заборе». Цель притчи: напомнить о важности контролировать свои эмоции и избегать резких слов и действий, которые могут повредить отношения с окружающими.