Эссе «Моя педагогическая философия»
материал

Эссе «Моя педагогическая философия»

Кто с детством свою жизнь связать решил,

                                                                             Тот молодым останется навек

                                                  А значит, повезло ему по праву.

                                                     А значит, он счастливый человек.

 Я - воспитатель! Для меня это самая удивительная профессия! У кого ещё есть возможность заглянуть в страну детства, погрузиться в мир ребенка, только у дошкольного педагога. Дети - самое лучшее и светлое, что есть в  жизни. Я счастлива от того, что мне неведома скучная, однообразная, рутинная работа, наоборот, я с радостью и любовью свои знания, свой опыт отдаю детям. К.Д.Ушинский писал: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас». 

Обучая воспитанников каждодневно в детском саду, постоянно удивляюсь насколько разные все дети: интересные, забавные, сообразительные, которые могут своими рассуждениями, умозаключениями, поступками задать свою тему мне или любому взрослому, вовлекая своих сверстников.

      Главная цель воспитателя - развить даже самые крошечные задатки воспитанника, вовремя заметить талант, который с рождения заложен в каждом ребёнке. Ведь суть профессии дарить малышу этот красочный мир, удивлять прекрасным. И для того чтобы это осуществить, педагогу необходимо обладать профессиональной компетентностью. Человеку, выбравшему профессию воспитателя, необходимо быть искренне заинтересованным, стремиться познавать новое в мире и науке, повышать уровень методической грамотности, применять профессиональные знания на практике: организовывая учебно-воспитательный процесс с учетом индивидуальных особенностей каждого  ребенка, поддерживая его инициативу. А так же в умении анализировать и прогнозировать собственную деятельность, в способности индивидуализировать педагогические методы и приемы при сохранении методического единства. 

   Одной из самых важных в профессии является педагогический такт. Корректность, грамотная речь, доброжелательность, коммуникабельность  помогут подобрать ключик к каждому малышу, найти общий язык с родителями и коллегами. Воспитание-это трудоемкий процесс, который требует большого терпения, понимания и душевного равновесия. Нельзя забывать и самого главного в работе воспитателя детского сада – это его ответственность за каждого малыша.

   В своей педагогической работе я активно применяю информационно-коммуникационные технологии, так как современную образовательную деятельность невозможно представить без технических средств обучения. Чтобы быть в ногу со временем и  изменяющимся потребностям общества, нужно настойчиво искать новую информацию, профессионально её использовать.

Свою педагогическую миссию вижу в том, чтобы воспитать социально-коммуникативную личность, подготовленную к жизни в современном обществе. Меняется мир, меняются и требования. И поэтому педагог, несмотря на возраст и другие обстоятельства, должен им соответствовать. И по другому невозможно. Воспитатель сегодня должен быть способным обучаться, схватывать все на лету, брать на вооружение новые методики воспитания и обучения подрастающего поколения.  И при этом он должен быть такой, как и во все времена – добрый, приветливый, внимательный, терпеливый, любознательный, ласковый и обязательно любить детей!

Я, как педагог уважаю свою нелёгкую, но интересную и нужную профессию и благодарю судьбу за возможность  прожить детство многократно. Ведь вместе с воспитанниками я расту, развиваюсь, проживаю самые счастливые годы!

Хлыстунова В.Е.

Педагог 1 категории МАДОУ д/с «Жемчужинка»