Педагогический проект "Путешествие в мир Юрского периода"
методическая разработка (подготовительная группа)

Тема проекта

«Путешествие в мир Юрского периода»

Вид проекта

Поисково-исследовательский проект.

Актуальность проекта

Динозавры – актуальная тема не только для ученых, но и для обывателей. Палеонтологи уже давно спорят о том, когда они жили и когда они вымерли. Особенно, эта тематика интересует наших маленьких людей – деток. Когда жили динозавры — вопрос, который часто задают дети. А ведь им нужно постараться дать максимально правдивую информацию.

Цель проекта

Создание макета «Мир динозавров» через участие в проекте.

Проблемный вопрос

Задачи проекта

- Кто такие «Палеонтологи» и что они изучают?

- Могут ли динозавры жить на одной планете с людьми?

Задача для детей:

1. Дети самостоятельно ищут информацию о причинах вымирания динозавров и выясняют что динозавры живут бок обок с людьми (рассказ перед сверстниками)
2. Продумывают содержание альбома травоядные и хищные животные
3. Изготавливают стенгазету «Динозавры»
4. Продумывают как создать макет среды обитания динозавров
5. Презентация проекта

Задача для родителей:

1. Участие родителей в воспитательно-образовательной деятельности;
2. Поиск интересных фактов и истории о динозаврах
3. Поход в музей в городе Якутске «Музей Мамонта» или в зоопарк «Зоополис»;
4. Оформление группы для развлечения
5. Театральная постановка для детей

Задача для воспитателей:

1. Сбор информации на данную тему;
2. Составление картотеки бесед про динозавров;
3. Составление буклета для родителей на тему «В мире динозавров с детьми».
4. Проведение развлечения

Сроки реализации

10 дней, краткосрочный.

Практическая значимость

В данном проекте дети будут исследователями и находить информацию из различных источников. А так же принимать участие в настоящих раскопках.

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результаты

Сбор информации по теме

1. Изучение литературы по теме: «Доисторические обитатели»,

2. Подборка книг: «Энциклопедия»

Отсутствие в библиотеке книг на тему «Динозавры»

Малое количество книг на тему «Динозавры»

Список литературы

Подбор аудио – и видеоматериала;

1. Просмотр научного мультфильма " В мире динозавров", «Ледниковый период»;

2. Просмотр виртуальной экскурсии «Палеонтологический музей».

Не заинтересованность детей, болезнь детей

Список видеоматериала для знакомства с детьми

Подбор художественной литературы;

1. Чтение сказок и рассказов:

2. Составление бесед на тему: «Кто такие динозавры», «Эпоха динозавров», «В поисках динозавров», «Причины вымирания динозавров».

Не заинтересованность детей

Картотека стихотворений

Картотека ООД

Подбор дидактического материала;

1. Настольные и дидактические игры: «Собери динозавра», «Найди тень динозаврика»;

2. Подвижные игры: «Чей динозаврик быстрее доберётся до своей пещеры», «Найди маму динозаврика».

Картотека интересных игр

Работа с родителями

1. Консультация для родителей на тему: «Как помочь детям узнать про эпоху динозавров?»;

2. Создание буклета для родителей на тему: «Расскажите детям о динозаврах».

Участие малого количества родителей

Участие в жизни ДОО

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Промежуточные результаты

Понедельник

1. Презентация с беседой на тему: «Кто такие динозавры»

2. Просмотр научного мультфильма " В мире динозавров"

3. Чтение рассказа про динозавров

Воспитатель с детьми

Знакомство детей с динозаврами

Вторник

1. Виртуальная экскурсия «Палеонтологический музей»

2. Беседа на тему: «Эпоха динозавров»

3. Дидактическая игра «Собери динозавра»

4. Поиск информации по энциклопедии про динозавров

Воспитатель с детьми

Дети и родители

Среда

1.  Беседа на тему: «Причины вымирания динозавров»

2.  Виртуальная экскурсия «Палеонтологический музей»

3. «Динозавры в наше время»

4. Составление пригласительных на развлечение

Воспитатель с детьми

Четверг

1.  Беседа на тему: «В поисках динозавров»

2. Рисование «Динозавр»

3. Подвижная игра «Чей динозаврик быстрее доберётся до своей пещеры»

Воспитатель с детьми

Пятница

Консультация для родителей на тему: «Как помочь детям узнать про эпоху динозавров?»

Лепка «Парк динозавров»

Воспитатель, родители

Участие родителей в воспитательно-образовательной деятельности.

Понедельник

1.  Просмотр научного мультфильма: «Ледниковый период»

2. Составление сказки про динозавра

Воспитатель с детьми

Вторник

1. Рассказ детей про динозавров «Травоядных»

2.

Дидактическая игра «Найди тень динозаврика»

Воспитатель с детьми

Среда

1. Рассказ детей про динозавров «Хищников»

2.  Чтение рассказов и стихотворений про динозавров

Воспитатель с детьми

Четверг

1.Составление альбома «Травоядные динозавры», «Хищники динозавры»

2. Подвижная игра «Найди маму динозаврика»

Воспитатель с детьми

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщающие педагогического опыта

Пятница

Постройка с детьми макета «Мир динозавров»

При создании макета родители использовали разные материалы. Родителям было интересно в нем участвовать

Итоговое родительское собрание

… семей +- получили благодарственные письма за активное участие и дети грамоту за проделанную работу.