«Семья — сокровище души»
материал (средняя группа)

Открытое воспитательное – развивающее занятие «Семья – сокровище души»

Цель: содействовать расширению знаний  воспитанников о семье, её значении в жизни каждого человека.

Задачи:

Образовательные: продолжать знакомить с семейными ценностями и традициями; формировать положительный образ крепкой  и дружной семь, способствовать укреплению авторитета семьи.

 Развивающие: расширять кругозор воспитанников; развивать коммуникативные навыки общения; внимание, мышление; способствовать духовно-нравственному развитию.

Воспитательные: продолжать воспитывать  нравственные качества личности, воспитывать ценностное отношение к себе и окружающим.

ТСО: ноутбук, демонстративный материал, проектор, карточки  для рефлексии, жетоны, бумажные заготовки, плакат.

Ход занятия

Слайд 2 (Корабль)

I. Организационный момент.

         Добрый день, ребята! Сегодня мы вместе отправимся на поиски сокровищ. Поплывём мы с вами на корабле, но  сначала нам нужно дать  название своему кораблю. Оно зашифровано в этом ребусе. Внимание на экран. Ребус «7-Я».

Слайд 3(Ребус 7-Я)

Это словно каждый знает,

Ни на что не променяет!

К цифре «Семь» добавлю «Я»

 – Что получится?  «Семья».

Слайд 4 (Корабль Семья)

II. Основная часть.

Слайд 5  Мы с вами ребята сегодня отправляемся  в путешествие на корабле под названием «Семья». Ведь, как известно, «Семья – это сокровище души».

Семья – это большая ценность для всех народов. Слово «семья» понятно всем, как слово мама, хлеб, родина. Маленькое семья, посаженное с любовью, даёт свои всходы. И для того чтобы семья взошло, нужно жить в любви и согласии.

- а как вы думаете, что нужно, чтобы семья была счастливая?

-давайте посмотрим, какое значение имеет слово семья? (конверт) (Достаю из конверта слова) (ЗАБОТА, ВНИМАНИЕ, ПОМОЩЬ, ЛЮБОВЬ, ДРУЖБА).

Слайд 5 щёлкаешь (6 раз).

Семья — это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. В семье мы помогаем друг другу.

Ребята семьи бывают  крепкими и счастливыми, многодетными, полными и неполными. Крепка бывает та семья. Где нету места букве Я, где правит только слово МЫ, где есть совместные мечты.

Слайд 6 (Легенда)

Наше путешествие продолжается, и мы плывём на поиски следующего  сокровища. Она называется  «Легенда».

- Я прочитаю вам одну легенду о Семье.

Старинная легенда о семье.

         В давние времена жила удивительная семья. Семья огромная, 100 человек, и в ней царил мир, любовь и согласие. Молва долетела об этом до самого верховного правителя. И он решил посетить эту семью. Когда правитель убедился, что это правда, то он спросил старца, главу семьи:

«Как удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг, друга?» Тогда старец взял бумагу , написал на ней сто слов и отдал правителю. Тот быстро прочитал и удивился: на листе было сто раз написано одно и то же слово.

– как вы думаете, какое  же это слово? «Понимание».

 -давайте с вами попробуем составить правила, которые ведут к пониманию.

Слайд 9

–уметь контролировать свои желания и поступки–

–Уважать старших–

–Заботиться о других–

–Быть чутким–

–Не врать, всегда говорить правду. Помогать по дому–

–Не ссориться–

–Уметь  извинять и просить прощения первым–

-Этими правилами, ребята нужно соблюдать. Вот и ещё мы с вами нашли сокровища – это правила семьи.

Семья должна жить по правилам, соблюдать правила.

Слайд 8 III. Физкультминутка

Слайд 9 - Ребята, как вы думаете, можно  ЛИ НАШ ЦЕНТР назвать семьёй? (высказывают свои мнения).

- Верно, наш Центр можно назвать семьёй. С самого первого дня сплачивается ваш маленький, дружный коллектив, который становится большой и крепкой семьей. Вместе вы узнаёте что-то новое, радуетесь вместе победам и огорчаетесь из-за неудач.

Будьте внимательны, заботливы.

Слайд 10  (Блиц - опрос)

Наше путешествие продолжается, и мы плывём на поиски следующего  сокровища. Оно называется «Блиц-опрос».

Блиц - опрос.

Тот, кто правильно отвечает, получает  по жетону.

1. Есть буквенная семья, в которой, согласно многочисленным стихам, «33 родных сестрицы». Что это за семья? (Алфавит)

2. О какой русской игрушке эта цитата: «Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несёт в себе идею единства»? (Матрешка)

3. Как называют детей, родившихся у матери в один день? (Близнецы)

4. Назовите по-другому маму мамы. (Бабушка)

5.Назовите по другому папу мамы (Дедушка)

5.  Назовите маму и папу, одним словом. (Родители)

 Слайд 11 .https://yandex.ru/video/preview/11498052570422785339

Молодцы!

Наглядная работа

 (На доске будут демонстрационные картины)

- Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья)

–Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле (Мама)

-Самый сильный, смелый, самый отважный на Земле (папа)

- Самый маленький член семьи, которого надо баловать, и  любить (Ребенок).

- Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)

-Он мастер на все руки, он мудр, умён и внуки любят его (Дедушка)

– Место, где все собираются вместе. ( Дом)

– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение (Семейные традиции)

Каждая семья отличается своим укладом, привычками, обычаями, атмосферой, традициями.

- а что означает слово традиция? (традиция-это передача от поколения к поколению обычаев, порядков, традиций, правил поведения).

-как вы думаете для чего нужны традиции? (чтобы семья была крепкой и дружной).

-а какие традиции у нас с вами в нашем центре,  в нашей семье? (Да ребята нужно жить дружно).

Слайд 12

Подул сильный ветер, все пословицы рассыпались. Чтобы найти сокровище нужно закончить пословицы о семье.

-Знаете ли вы пословицы о семье?

-Давайте ребята закончим все дружно  пословицы о семье.

В гостях хорошо, а дома … лучше

В семье разлад, так и дому … не рад

Доброе братство лучше … богатство

Лучший клад, когда в семье … лад

Вся семья вместе, так и душа …на месте

С заданием справились прекрасно! (Молодцы)

Вот и подошло наше путешествие к концу. Было много испытаний, мы с вами выполнили много различных заданий.

Дети выходят рассказывать стихотворения

Стихотворения о семье  рассказывает Никита, Ваня, Глеб и Дима.

III. Рефлексия.

-Что вам понравилось больше всего?

-Что было сложным?

-Вы запомнили, что такое семья? (Семья – это любовь. Семья – это счастье.)

-О чём мы сегодня узнали на занятии?

- Мы сегодня много говорили о семье.

С чего же начинается наша семья?  (с дружбы, с любви, с заботы, с взаимопонимания)

Ребята мы уверенно можем сказать, что «Семья – это сокровище души»

Раздаю детям карточки поощрительные.

-Наше занятие  подходит к концу.

-Все большие молодцы!  Занятие окончено.