"Государственный герб России"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Задачи: - закрепить знания о государственном символе России - герб,

- формировать у детей уважительное отношение к современной государственной символике России,

- развивать интерес к истории России

Ход занятия.

1. Вводная часть

- Ребята, как называется наша страна? (Россия)

- У каждой страны, в том числе и у Российской Федерации есть свои государственные символы : флаг, герб и гимн.

- Мы уже знакомы с флагом нашей страны. Также на музыкальном занятии мы слушали и разучивали гимн нашей страны. Сегодня мы закрепим свои знания о государственном символе - герб России.

2. Беседа

- Сегодня 30 ноября - День государственного герба Российской федерации.

Послушайте стихотворение

Золотой орел двуглавый-

Символ силы, символ славы

И могущества державы,

Храбрый воин на щите-

Он копьем врага разит,

Он Отчизну защитит!

И поможет ей в беде!

- Что такое герб? Герб - это эмблема государства, города.

Герб нашей страны представляет собой золотого двуглавого орла,у которого три короны. В одной лапе орел держит символ власти - богатый жезл, который называется скипетр, в другой лапе - украшенный шар, державу. На груди орла изображен всадник, поражающий копьем дракона. Он символизирует победу добра над злом.

3. Продуктивная деятельность

- Сегодня я вам предлагаю нарисовать  и собрать из частей "Герб России" Необходимо правильно расположить все детали.

4. Процесс выполнения работы

5. Рефлексия

- Герб России -красивый и величественный. Давайте повторим, что он символизирует. (Ответы детей)