Тематическое занятия. 2-3 года Тема: День пожилого человека
материал (младшая группа)

Программное  содержание:

Расширять знания детей о празднике День Пожилого человека

Побуждать детей подбирать ласковые слова для бабушек;

Воспитывать у детей любовь и уважение к старшему поколению.

Ход занятия:

Воспитатель:

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша. (Бабушка)

Ребята, сегодня праздник бабушек и дедушек.  Вы хотите поехать в гости к бабушке и поздравить её с праздником? Она живёт на опушке леса. И чтоб быстрее добраться мы с вами полетим на самолёте. Давайте возьмем с вами открытку и подарим нашей бабушке.

п\и-«Паровоз»

Паровоз гудит, паровоз гудит

Тууу, я мчусь к бабушки.

Воспитатель: Вот мы с вами и приехали в гости.

Бабушка:  Воспитатель переодевается в бабушку. Здравствуйте, ребята! Я так рада, что вы решили меня навестить. Бабушка обнимает внучат и внуком. Да, вот только не успела оладушки испечь. Вы мне поможете?

Дети: Да!

Бабушка:

Пальчиковая игра «Ладушки»

Какие вкусные оладушки у нас получились.

Воспитатель: Дети, а какая наша бабушка? Ласковая, нежная, добрая. Умеет вкусно готовить.

Бабушка: Поели оладушки, дети гладят животики. Давайте пойдем посмотрим, кто еще со мной живёт. Дети рассматривают картины  и называют домашних животных и птиц: кошку, собаку, корову, петушка, курочку. Вспоминают чем питаются животные и птицы.

Молодцы, внучата знаете домашних животных. Я вас приглашаю в дом чай сварить.

Пальчиковая игра: «Бабушка и внуки»

Было у бабушки десять внучат:

(хлопок, кулачок)

Две Акульки в люльке качаются,

Две Аринки напалатях улыбаются,

Два Ивана на лавке сидят,

Два Степана учиться хотят.

(поочерёдно загибают пальчики)

Воспитатель: поздравим бабушку с днем пожилого человека. Дети дарят открытку бабушке. Бабушка хвалит детей и прощается.

Дети улетают домой.

Подвижная игра «Паровоз»

Воспитатель:

Подводится итог занятия:

1. Какой сегодня праздник?

2. зачем мы ездили в гости к бабушке?

3. Что вам больше всего понравилось?

4.  Каких домашних животных и птиц вы запомнили?

5. Что нужно делать чтобы пожилые люди чувствовали себя хорошо?