Познавательный проект "Скоро в школу"
проект (подготовительная группа)

Познавательный проект

Тема:  «Скоро в школу»

Вид проекта: познавательно-творческий, информационный.

Сроки реализации: апрель.

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатель группы.

Продолжительность: краткосрочный (1 неделя).

Цель проекта: формирование представления о школе, воспитание у детей подготовительной группы положительного отношения к школе.

Задачи проекта:

• познакомить детей со школой и профессией учителя;
• создать предметно-развивающую среду для ознакомления воспитанников со школой (дидактические и сюжетно-ролевые игры); 
• развивать связную речь детей, обогащать и активизировать словарь;
• способствовать взаимопониманию, дружелюбию, снятию чувства тревоги перед встречей со школой;
• повысить уровень родительской компетентности в вопросах предшкольной подготовки.

Актуальность проекта: 

Поступление в школу – важный этап в жизни каждого ребёнка. Ребёнок открывает для себя совершенно новый мир. И не секрет, что многие дети испытывают трудности в период адаптации к школе, новому распорядку дня, коллективу, учителю.

В первом классе он начинает свою общественно-трудовую жизнь. Главное, что необходимо ребёнку, - положительная мотивация к учению. Отношение ребёнка к школе формируется до того, как он в неё пойдёт. И здесь важную роль играет информация о школе и способ её подачи родителями и воспитателями ДОУ. Неслучайно вопросы подготовки детей к школе, преемственности в работе в числе главных тем для обсуждения специалистами, практиками дошкольных учреждений и школ. Для их решения предлагаются разные формы работы с детьми и взаимодействия с родителями.

Учитывая то, что в последнее время в практике дошкольного образования отдаётся предпочтение методу проектов, подготовка детей к школе на основе данного метода представляется наиболее эффективной.

Продукт проектной деятельности: выставка рисунков, игра, пакет рекомендаций для родителей.

Ожидаемый результат: формирование у детей мотивационной готовности к школе; повышение родительской компетентности в вопросах предшкольной подготовки, благоприятное течение адаптационного школьного периода.

Этапы работы над проектом.

Первый этап – организационный.

Подготовить в группе необходимый материал для познавательной и продуктивной деятельности (разработка конспектов в непосредственно образовательной деятельности, бесед, консультаций для родителей, изготовление настольно-печатных игр). Создание предметно-развивающей среды школьной тематики.

Подготовить домашнее задание для родителей, собрать необходимую информацию и оформить её.

Второй этап – практический.

Совместная деятельность взрослого и детей.

Самостоятельная деятельность детей.

Взаимодействие с родителями.

Образовательная деятельность в процессе организации различных видов деятельности.

Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов.

Перспективный план

Третий этап – обобщающий.

Презентация проекта.

Создание детьми сборника загадок.

Оформление выставки рисунков «Скоро в школу».